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★現代孩子必讀的數位素養童話★★網路成癮NO NO NO！★特色1. 貼近生活零距離：故事現代感十足，完全反映出E世代孩子使用媒體的現況。特色2. 兼具趣味與知識：情節幽默逗趣，搭配完善的補充教材，讓孩子上網不迷惘。特色3. 數位素養大啟發：培養孩子的思辨及資訊識讀力，養成健康的數位使用態度。特色4. 具體的解決方案：針對常見的網路議題，提供有效的應對策略及解決的辦法。◆系列簡介◆網路的使用年齡不

★現代孩子必讀的數位素養童話★★網路霸凌GO AWAY！★特色1.貼近生活零距離：故事現代感十足，完全反映出E世代孩子使用媒體的現況。特色2.兼具趣味與知識：情節幽默逗趣，搭配完善的補充教材，讓孩子上網不迷惘。特色3.數位素養大啟發：培養孩子的思辨及資訊識讀力，養成健康的數位使用態度。特色4.具體的解決方案：針對常見的網路議題，提供有效的應對策略及解決的辦法。◆系列簡介◆網路的使用年齡不斷下修，然

《師大法學（2017年第1輯 總第1輯）》是華東師範大學法學院舉辦的講座及研討會發言的學術成果彙編。共設三個欄目：“師大法學論壇”主要刊發華師大法學院舉辦的各類講座及研討會的發言。“論文”共收錄理論法學、公法、私法十餘篇佳作。“評論”主要包括書評及其他評論。

本書是作者歷經三十餘年的思考集成，重點圍繞法治的實踐和實踐的法理展開論述，主題多元又聚焦在中國法治的實踐問題和法治的基礎原理問題，既有法理的建構，也有現實的關懷。 通過分析的思維路徑和中國語境的強調，對掣肘中國法治建設和法治實踐的問題提出深度描述和刻畫，進行深入分析和論證。重點是兩個主題：一是中國法治實踐過程中的具體問題；二是法治的基本原理。作者詳細論述了中國法治實踐的主體即中國的律師業、中國法律

本研究旨在探討台灣中部地區大專校院學生參與桌球運動不同改變階段在行為態度、主觀規範、知覺行為控制的差異情形與對計畫行為理論模式之差異分析，有助於暸解個體行為改變的機制。

法律解釋既是一種客觀存在的社會現象，又是一種實在的法律活動。對法律解釋的研究，大致可以區分為理論和操作兩個有機聯系的方面。理論方面的探討以厘定概念為依歸，它要回答的基本問題是何謂法律解釋；操作方面的分析以指導行動為指向，它包括解釋技術和解釋制度兩個層面，要回答的基本問題是如何操作法律解釋，即了解其發生和存在的制度框架，探討其實際操作的技術和規則——尋找把個案事實和法律構成正當連接的合理途徑。本書以

《師大法學(2019年第2輯·總第6輯)》總計12篇文章，展現了關於中國民法過去與未來的觀察。蘇永欽教授的主旨演講(《多元法域的六個介面――現代法教義學的最後幾片拼圖》)，氣勢磅礴，視野恢弘，以轉介、假借、統合、耦合、義和、應和六個關鍵詞來概括各法域間的相互作用和體系化，實際是指出了未來法教義學努力的方向。田士永教授的文章(《編纂民法典合同編的體系化思考》)看似屬￿立法論，但其中的思考，如合同概念

本書是作者過去三十年來對中國司法改革理論研究和實踐參與的總結性文集。在結構上包括由司法改革評議、司法觀念更新、司法職業化、司法考試制度、司法官培訓和法律教育、法律職業倫理建設、司法組織的合理構造、司法與傳媒的關係、司法責任制建設、司法程序改革、證據與案件事實、裁判文書說理、司法判例制度的法理、中國律師業的發展等不同維度組成的專題。在內容上既有對司法原理的穿透性論述，也有對司法改革實踐的智識性建議。

本書以法學理論為基礎，選取憲法學、民法學、刑法學、社會法學和訴訟法學五個主幹學科，以在內容上涵蓋理論法學和部門法學、公法、私法和社會法、實體法和程序法等不同法學學科分類。六個部分的第一講標題分別為“法律與法學”“憲法與憲法學”“民法與民法學”“刑法與刑法學”“社會法與社會法學”“訴訟法與訴訟法學”，具體內容上均是圍繞“什麼是”展開，立足通說，做縱向和橫向上的歷史梳理和現狀陳述。

中國正處於深刻的社會轉型之中，其治理以法治為指向，視法治為治國理政的基本方式。踐行規則之治、法律主治和良法之治，構建國家統治、社會自治與個人自主三者協同的治理格局，以實現社會生活的法秩序構造。在法治中國建設的歷程中，國家的權威支撐、保障著法律權威，引領並推動著法制變革和法治發展；而國家的強勢介入以及由此生成的國家主義立場卻又在一定程度上排拒了法律對權力的約束，弱化了協同共治的法治社會的可行性。國家

★現代孩子必讀的數位素養童話★★網路沉迷NO NO NO ★★網路交友BE CAREFUL ★★網路霸凌GO AWAY ★特色1. 貼近生活零距離：故事現代感十足，完全反映出E世代孩子使用媒體的現況。特色2. 兼具趣味與知識：情節幽默逗趣，搭配完善的補充教材，讓孩子上網不迷惘。特色3. 數位素養大啟發：培養孩子的思辨及資訊識讀力，養成健康的數位使用態度。特色4. 具體的解決方案：針對常見的網路議題，提供有效的應對策略及解決的辦法。◆系列簡介◆網路的使用年齡不斷下修，然而就連大人也未必具備足夠的數位公民素養。面對網路上的各種誘惑及陷阱，孩子們擁有足夠的思辨能力嗎？他們知曉適切的網路禮儀嗎？對於資訊倫理，他們又理解了多少，能夠妥善使用網路，避免觸法嗎？這套【翻轉童話e起來】將數位公民素養的議題，巧妙的融入於現代版的童話故事當中，提供了非常實用且有趣的媒介，讓我們得以和孩子產生對話、討論、批判與反思，使孩子學會在數位領域裡，負責任的享用所擁有的權利，成為一個優秀的數位公民！◆內容簡介◆《翻轉童話e起來1：3C白雪公主》在一個遙遠的國度，有一位親民愛物的國王和一位端莊賢淑的皇后，人民的生活十分幸福。然而，自從鄰國傳來一種叫「網路」的東西之後，整個國家便起了很大的變化……過了一陣子，皇后生下白雪公主，卻不幸過世。為了讓白雪公主有人陪伴，國王決定再娶一個妻子，於是他在粉絲專頁貼了一則徵婚啟事：「誠徵皇后，唯一的條件，就是要能跟白雪公主好好相處。」徵婚結果出爐，想不到新任皇后竟然是……這個故事帶領讀者思考過度沉迷網路可能帶來的後果，避免被網路綁架，學會當網路的主人。《翻轉童話e起來2：青蛙王子的網路情人》康普特王子熱衷於網路交友，如果他覺得對方長得不錯，就會繼續和對方聊天；如果覺得對方的照片不好看，或者話不投機，他就會刪除外加封鎖對方。有時，他也會與網友相約見面，但他都會提早到達現場，躲在一旁偷看，要是對方的長相不如預期，他就故意不出現，外加刪除、封鎖對方。直到他遇見一個女網友，他真的好喜歡她，覺得跟她特別投緣，然而……本書讓讀者了解網路交友的特性及注意事項，學會保持警覺，拿捏分界，安全合宜的在網路世代中與人溝通互動，安全交友、安心交友。《翻轉童話e起來3：醜小鴨與無形的拳頭》誤打誤撞之下，醜小鴨出生在天鵝家庭。天鵝媽媽把他當成自己的孩子細心呵護，拉拔長大，並和哥哥姐姐一起進入天

探討各國國會質詢制度與實際運作情形,並檢討我國現行質詢制度,進而提出改進其功能與運作的建議,期能以此發揮健全之質詢權的效能,使立法與行政部門間之互動更順暢而有效率,以提昇民主政治的品質.

師大法學為連續出版物。《師大法學(2017年第2輯·總第2輯)》共收錄17篇高質量文章，其中既有學術“大牛”、專業翹楚的高見，也有學術中堅、青年才俊的卓識；既有國內學者的原創、也有域外視角的引介。《師大法學(2017年第2輯·總第2輯)》風格與框架承襲了第一輯，共設“師大法學論壇”、“專題研討”、“論文”和“評論”四個欄目。

《師大法學(2018年第1輯 總第3輯)》共收錄17篇高質量文章，其中既有學術“大牛”、專業翹楚的高見，也有學術中堅、青年才俊的卓識；既有國內學者的原創、也有域外視角的引介。本輯風格與框架承襲了第一輯，共設“師大法學論壇”、“專題研討”、“論文”和“評論”四個欄目。

《師大法學(2018年第2輯 總第4輯)》共收錄17篇高質量文章，其中既有學術“大牛”、專業翹楚的高見，也有學術中堅、青年才俊的卓識；既有國內學者的原創、也有域外視角的引介。本輯風格與框架共設“大國憲制”、“中法”、“西法”“論文”“書評”“論壇”六個欄目。

本書論析當代中國重要的軍事思想家蔣中正、蔣百里、俞大維、余伯泉、白團、鈕先鍾及岳 天等7人的戰略、戰術、戰鬥等層次的軍事論點，意圖建立有系統的分析架構，重新檢視這 些軍事思想家的軍事思想。軍事思想是一種經驗之學，始於戰爭經驗而不受限於戰爭經驗，而是自歷史的每一世代，吸收其精華；不同世代有不同的軍事思想，同樣的，不同民族和國家亦有不同的軍事思想。其內涵包括戰爭的認知；作戰的指揮；武裝力量的訓練和組織

「阿帕契事件」的發生，肇因於藝人李蒨蓉在臉書上自曝參觀阿帕契戰鬥直升機，引發反彈，導致社會大眾大舉聲討、揭發軍中紀律渙散、特權橫行的真相，逼使國防部採取大規模的懲處行動。本起事件所反映出軍紀的諸多弊端，實需將之作為一個案例深入解析，才能避免類似事件重演。 有鑑於此，本研究團隊乃將「阿帕契事件」作為一個案例著手研析。在研究架構上，設定以「依法行政」的法治範疇為原則和背景，以「軍人武德」和「軍事管理」