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《Excel在會計中的應用（第2版）》是財經商貿類職業培訓用書，是在第一版的基礎上修訂而成的。《Excel在會計中的應用（第2版）》通過Excel2003電子表和清晰直觀的步驟，說明Excel在會計中的應用，目的是幫助使用者能夠用Excel軟件滿足財會工作中的某些實際需要，以便提高工作效率。 本書按照Excel電子表數據傳遞順序，圍繞工資核算、固定資產核算、賬務處理、編制財務會計報告等日常會計工

本書根據財政部頒布的《企業會計準則》（2006），《會計從業資格管理辦法》和制定的《初級會計電算化考試大綱》編寫，是與《財務軟件應用技術（用友ERP-U8版）》配套使用的輔助教材。 本書內容圍繞財務軟件基本理論知識和具體應用技術，由必備知識、學習目標、習題與上機訓練、拓展知識4大部分組成，并按主教材各章順序編寫。書后附有一套綜合應用案例。本書題型多樣，綜合性強，不僅有助于學生掌握財務管理系統的基

本教材包括“文字教材”和“光盤課件”兩部分。其中：文字教材主要包括實訓的目的、內容、環境、學習模式，會計案例框架和具體經濟業務資料，以及分崗操作指導；光盤課件主要包括生動、形象、直觀的操作演示等。本書含光盤。

《美國文化的反思者:托馬斯·品欽》是美國當代重要代表作家,其作品被視作美國后現代小說的巔峰。《美國文化的反思者:托馬斯·品欽》從思想主題及敘事方式等各方面對品欽的小說進行了解讀,研究的對象主要以《V.》、《拍賣第49批》、《萬有引力之虹》、《葡萄園》和《梅森和迪克遜》這五部長篇小說為主,兼顧了一些品欽早期的短篇小說。《美國文化的反思者:托馬斯·品欽》認為,品欽在其小說創作中,對以清教主義為代表的美

《Excel在會計中的應用》是財經商貿類職業培訓用書。《Excel在會計中的應用》通過Excel電子表和清晰直觀的步驟，說明Excel在會計中的應用，目的是幫助使用者能夠用Excel軟件滿足財會工作中的某些實際需要，以便提高工作效率。《Excel在會計中的應用》按照Excel電子表數據傳遞順序，圍繞工資核算、固定資產核算、賬務處理、編制財務會計報告等日常會計工作，精心設計了34個單元訓練，書后還安

本書是“十二五”職業教育國家級規劃教材。本書主要內容包括企業資訊系統的基本理論知識，系統實施方法、軟體應用技術等方面。第一單元主要介紹企業資訊系統的基本理論知識，特別是企業資源計畫系統等內容。

本書是“十二五”職業教育國家級規劃教材，是依據國家2012年12月發佈的新公司法、財政部等五部門2008和2010年聯合發佈的《企業內部控制基本規範》和《企業內部控制配套指引》、財政部2006和2011年發佈的新會計準則和小企業會計準則，以及近年來財政部、國家稅務總局等發佈的有關法律法規，結合我國中小型商品流通類企業經營管理實際工作情況，按照專案教學法要求編寫成的。

本教材根據教育部“十二五”高等職業教育國家規劃教材、高等職業教育會計專業教學資源庫、國家級精品資源分享課的有關要求編寫。符合財政部發佈的現行會計準則體系、企業會計資訊化工作規範、企業內部控制應用指引的要求，符合國家稅務總局發佈的有關“營業稅改征增值稅”的規定。

本教材根據教育部“十二五”高等職業教育國家規劃教材、高等職業教育會計專業教學資源庫、國家級精品資源分享課的有關要求編寫。符合財政部發佈的現行會計準則體系、企業會計資訊化工作規範、企業內部控制應用指引的要求，符合國家稅務總局發佈的有關“營業稅改征增值稅”的規定。

孫萬軍編著的《圖說老字號(中國商貿經典文化系列教材普通高等教育經管類文化素養在線開放課程新形態一體化規劃教材)》是國家職業教育中華老字號文化教學資源庫配套教材，中國商貿經典文化系列教材和普通高等教育經管類文化素養在線開放課程新形態一體化規劃教材。中華老字號是中華優秀傳統文化的瑰寶，承載著東方的經營智慧和商業文明，創造了世界聞名的中國品牌，本書精選了同仁堂、茅臺、全聚德、榮寶齋等30家有代表性的中華

該書是一本畫傳式入門讀物，用圖畫講故事、刻畫人物、弘揚文化，以喜聞樂見的形式，激發讀者的學習興趣。中華老字號是中華優秀傳統文化的瑰寶，承載著東方的經營智慧和商業文明，創造了世界聞名的中國品牌，該書精選了同仁堂、茅臺、全聚德、榮寶齋等30家有代表性的中華老字號，從字號起源、創始人、經營理念、發展現狀、特色產品、非遺技藝和經典故事等方面，闡述中華老字號文化的內涵。

本教材根據教育部“十二五”高等職業教育國家規劃教材、高等職業教育會計專業教學資源庫、國家級精品資源共享課的有關要求編寫。符合財政部發佈的現行會計準則體系、企業會計信息化工作規範、企業內部控制應用指引的要求，符合國家稅務總局發佈的有關“2019年增值稅稅率”的規定。 本教材採取項目教學法，以企業典型業務為背景，分別採用手工方式和電算方式，進行建賬，完成從業務單據處理、記帳憑證編制和審核、記帳、結帳

該教材以英語為媒介，介紹跨文化傳播的基本概念、發展脈絡、主要理論、研究方法、基本命題。力圖簡明清晰地呈現跨文化傳播研究和實踐領域的文化、社會、心理、符號等層面的認知視角和範式，簡要介紹跨文化傳播研究的理論進程，吸納國內外跨文化傳播的最新研究成果。內容涉及跨文化傳播學的發展、文化與傳播、價值觀、語言與文化、非語言交際、跨文化適應等方面的內容。

《會計信息化綜合實訓》是“十二五”職業教育國家級規劃教材，是依據財政部發佈的現行企業會計信息化工作規範、企業會計準則體系、管理會計應用指引、企業內部控制應用指引，以及國家稅務總局發佈的全面推開營業稅改增值稅的有關規定，按照行動導向教學要求編寫成的。 《會計信息化綜合實訓》內容按照行動導向教學理念，構造一個反映會計業務信息化處理過程的教學項目，採用用友 U8 V10.1總帳、薪金管理、固定資產、採

《會計信息化――用友U8 V10.1財務篇》內容包括會計信息化概述、系統級初始化、總帳系統初始化、總帳系統日常處理、總帳系統輔助核算、職工薪酬管理與核算、固定資產管理與核算、總帳系統期末處理、會計報表編制與分析。 《會計信息化――用友U8 V10.1財務篇》適用任務驅動式教學模式，任務明確、操作步驟清晰；以現行國家統一的企業會計準則體系為依據，以用友U8 V10.1軟件為藍本，理論與實踐緊密結合

《會計信息化――用友U8 V10.1供應鏈篇》內容包括會計信息系統概述、系統級初始化、採購管理與付款核算、銷售管理與收款核算、庫存管理與存貨核算、典型業務信息化處理、XBRL財務報告應用基礎。 《會計信息化――用友U8 V10.1供應鏈篇》採用了任務驅動式教學模式，任務明確、處理步驟清晰；以現行國家統一的會計制度為依據，以用友U8 V10.1軟件為藍本，理論與實踐緊密結合；以企業應用為主線，按實

本書是以作者多年的教學講義為藍本，參考多種國內外同類教材編著而成。每單元兩篇課文，第一篇偏重理論，第二篇偏重大眾傳播史。力求兼顧知識的系統性和文章的趣味性和可讀性。五、篇幅合適。本教材考慮到高校教學的實際，準備編寫12個單元，篇幅適於一個學期的教學使用。

本書第四版榮獲首屆全國優秀教材獎一等獎。 本書是“十二五”職業教育國家規劃教材修訂版，是國家職業教育會計專業教學資源庫升級改進配套教材，同時也是國家級精品資源共享課配套教材，是按照《企業會計準則第14號――收入》(財會[2017]22號)、財政部發佈的《關於修訂印發2019年度一般企業財務報表格式的通知》、《國家稅務總局關於修訂企業所得稅年度納稅申報表的公告》(國家稅務總局公告2020年第24號)等最新財稅法規，在第四版的基礎上修訂而成的。 本書採取項目教學法，以培養學生會計綜合職業能力與正確的態度和價值觀為目標，以現代企業典型業務為背景，分別採用手工方式和電算方式，進行建賬，完成從業務單據處理、記帳憑證編制和審核、記帳、結帳到會計報表編制和賬務分析的一個完整的會計工作過程，突出業財稅一體化應用。主要內容包括認知企業及會計工作、建賬、日常經濟業務處理、成本核算、期末會計事項處理、會計報表與納稅申報表編制、財務報表分析財7個學習情境(單元)和24個子情境(任務)，除學習情境1外，其餘學習子情境均包括情境引例、工作任務、操作指導和展示評價4部分。 本書可作為高等職業教育專科院校和應用型本科院校大數據與會計、大數據與財務管理等相關專業的教材，也可作為本科院校及成人院校相關專業的教材。

《會計電算化》是教育部中職國規教材會計專業中的一本。本教材將會計職業崗位真實工作任務改造後作為學習任務，打破傳統教材體例，采用項目導向、任務驅動模式，將傳統理論教學內容融入企業會計電算化實施與管理中，有效避免了理論教學和實踐教學脫節的問題，實現了教學過程與工作過程的一致性。