三民網路書店 / 搜尋結果

中國現在正處在發展重要戰略機遇期和社會矛盾凸顯期。 作為社會管理的重要方面，社會矛盾研究具有重要的理論價值和現實意義。吳忠民著的《社會矛盾新論》是國家重大社科基金項目的結項報告。圍繞社會矛盾，進行元理論的建構，主要包括社會矛盾的概念、社會矛盾的類型和社會矛盾的普遍規律，并結合中國社會現實，對轉型期社會矛盾的特殊規律、中西傳統社會的社會矛盾比較及新階段各種社會矛盾問題進行深入分析與闡釋，提出解決

《中國現代化論》內容上分為“導論”(主要涉及現代化的含義、基本內容、特徵，本書基本脈絡、邏輯結構)一章與正文十五章，並參考文獻與後記，合計約450千字。本書從歷史唯物主義角度分析了中國現代化過程中的成就、波折與前景，具有較高的學術價值與明確的政策導向性。

《社會公正論》(第三版)是作者吳忠民耗費二十年心血，極為努力完成的一部專著，在國內學術界社會公正研究領域居領先位置。該書的第一版和第二版分別於2004年、2012年由山東人民出版社出版，出版後引起很好的反響，曾獲國家新聞出版署“第一屆中國出版政府獎(圖書獎)提名獎”(2007)、中共中央黨校科研優秀成果獎(2005)、山東省圖書優秀成果獎(2005)、第十九屆華東地區優秀哲學社會科學圖書一等獎(2

社會公正問題是中國發展當中的最為關鍵的問題。習近平總書記指出，公平正義是改革發展的出發點和落腳點，並認為中國現階段存在著大量的不公平不正義的現象，必須抓緊時間予以解決。顯然，社會公正理應成為學術界、理論界、現實社會高度關注的重大問題。該選題從三個方面比較系統地闡述了社會公正問題。 該選題對社會公正的概念、基本規則，社會公正的基本價值取向、基本立足點、基本邊界，以及與社會公正密切相關的自由、平等概念

本書在提出系統的社會公正理論和規則體系的基礎上，詳細考察了改革開放30年間，中國社會在社會公正方面的主要進展、現狀及存在的問題，對黨和國家面臨的一些重大理論和現實問題進行了理論創新。本書的基本內容大致分為三個部分：一是對社會公正理論問題進行探討，二是對中國社會結構層面上的社會公正問題進行分析，三是對中國改革發展過程中的一些重要問題進行研究。具體包括：以人為本理念的基本含義及實踐意義，構建一個和諧的

在任何一個社會，社會問題都是無處不在、無時不有的，它是一種常態化的存在。可以說，不存在沒有社會問題的社會。在轉型期的中國社會，社會問題更是複雜多樣。正如習近平總書記所指出的那樣，目前中國正面臨兩個“前所未有”的挑戰。無疑，各種各樣的社會問題以及由此引發的種種社會風險正成為影響中國社會安全運行的一個重要變項因素。所以，為了確保中國現代化進程的順利推進和中國現代化百年目標的順利實現，就必須“提高防範和抵御安全風險的能力”，就必須對社會問題有一個清醒的認識，並在此基礎上形成有效對策、予以有效實施。 那麼，在當代中國存在哪些社會問題、這些社會問題會產生哪些社會影響、對於這些社會問題應進行怎樣的應對就成了當前學術界和理論界必須予以解釋和響應的重大問題。為此，本書一改對茫茫眾多的社會問題進行面面俱到地詳細解釋的研究角度，立足當代中國的社會現狀，從中國社會所暴露出的現實問題出發，選取了中國現階段當中的15個影響面和影響力相對較大，同時又能夠反映中國特定歷史階段的社會問題，如貧富差距過大、教育資源分配、房價和醫療衛生、食品安全、人口老齡化和社會焦慮等進行了探討，既對當代中國重大社會問題以深入淺出、通俗明快的語言風格提出了一些見解，又試圖通過教材的邏輯和結構方式讓讀者對相關社會問題的成因、特徵以及治理之道形成相對清晰的了解，是一本適合領導幹部在全國兩會召開前後深刻理解中國社會問題、全面開啟中國社會治理現代化新征程的有益讀物。

鄉村的巨大變革是改革開放以來中國社會變遷的一個時代縮影，是全面建設社會主義現代化國家的根脈所在。為獲取這樣一段富有“質感”且真實的“時代截圖”，以村主任的視角和眼光，開展敘事，最終形成這樣一部頗具時代價值的中國“故事書”。本書運用抽樣調查的方法，有計劃地抽取了山東省26位村主任作為訪談對象，重點圍繞改革開放以來中國鄉村社會的整體變遷、鄉村建設存在的主要問題以及未來發展等關鍵議題開展深度對話和故事敘述。訪談發現，鄉村社會在村民生活水平、主觀幸福感、職業結構、精神文化、社會治安等方面都發生了巨大變化。這些變化充分體現了國家推動鄉村建設的巨大努力以及農民謀求自身發展的強大內生動力。同時也看到，鄉村建設在集體經濟發展、人才集聚以及留守老人照顧等方面存在一些較為突出的問題，這正是中國鄉村振興亟需解決的關鍵問題。

本書主要闡述了世俗化的基本內容與特徵，並討論了中國世俗化的傳統與發展，同時還結合中國現代化進程中的實際情況，深入探究了中國世俗化現象之下的邏輯與脈絡，進一步對世俗化的產生與影響進行了多角度的分析與延展。全書主要包含六章內容，分別為現代化的內生動力、世俗化的基本特徵、中國世俗化傳統的基本特徵、“內生外化”：中國傳統文明的延展邏輯、世俗化對中國現代化的巨大意義、中國現階段過度的世俗化問題。

《中國現代化新論》以歷史唯物主義和新時代中國特色社會主義理論為指導，對世界現代化以及中國式現代化進行了全面細緻的研究。本書認為，在理解中國式現代化建設時，應當注重兩方面內容。第一，充分瞭解世界現代化的新趨勢。自二戰結束以來，現代化進入了新階段，表現出一些明顯的新趨向，例如以人為本的基本價值取向進入日常生活、市場競爭邏輯和社會保護邏輯成為現代社會賴以運行與發展的行為邏輯、現代化的共生性生存和發展的趨勢愈益凸顯等。第二，從五個維度關注現代化道路的主要影響因素：能否恰當有效地把握現代化的方向性目標、能否將自身的民族傳統與現代化建設形成有機結合、能否將現代化建設同自身的客觀自然資源以及國家規模狀況形成有效結合、民眾能否形成足夠的現代化內生動力、是否擁有一個有所作為的領導群體。這也是判斷現代化道路是否正確、可行、具有可持續性的重要尺度。

本書為學習貫徹黨的十八屆五中全會精神、全面深化改革的通俗理論讀物。當前，改革進入攻堅階段，我國發展既面臨重大戰略機遇期，也面臨諸多矛盾相互疊加的嚴峻挑戰。能否正確認識並有效化解諸多社會矛盾，關係到全面深化改革的成敗與進度。本書從理論和通俗的角度入手，建構起完整的社會矛盾理論體系，全方位剖析社會矛盾問題。本書深入淺出地闡釋了社會矛盾的概念、類型和普遍規律，並結合中國社會現實，對轉型期社會矛盾的成因與

本書系高等學校社會學專業的發展社會學教材。發展社會學是高等學校社會學專業的一門主幹課程。本書系統地闡述了發展社會學學科的基本內容，包括：現代化和發展的基本概念，現代化的歷史脈絡，發達的經濟，社會分化與社會整合，城市化，世俗化，知識化，全球化，可持續發展，網絡化和網絡社會，發展社會學的主要理論流派等等。本書對發展社會學所關注的研究對象――發展和現代化問題進行了全面和系統的闡述，具有系統性、前沿性等特