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商品定價


$199以下 (1)
$200~$399 (3)
$400~$599 (1)

出版日期


2022~2023 (1)
2016~2017 (3)
2016年以前 (1)

裝訂方式


平裝 (5)

作者


主編:洪詠善,郭淑玲 (1)
林明裕-主編;吳清鏞、李文富、李政軒、林信志、林淑敏、洪詠善、范信賢、郭伯臣、陳佩英、陳婉琪、楊秀菁、潘慧玲、簡菲莉、簡瑋成、顏慶祥-著 (1)
洪詠善-主編 (1)
洪詠善、范信賢主編 (1)
馮朝霖-主編;王智弘、李文富、李文旗、洪詠善、范信賢、曾祥榕、馮朝霖、鄭婉琪、薛雅慈-著 (1)

出版社/品牌


國家教育研究院 (4)
教育部課綱推動專辦 (1)

三民網路書店 / 搜尋結果

5筆商品,1/1頁
課程協作與實踐第六輯
滿額折

1.課程協作與實踐第六輯

《課程協作與實踐》專刊第六輯,內容包括:第一篇「協作機制運作篇」,從課綱協作治理的反思與展望到教育部跨系統協作機制試行計畫之回顧與展望;第二篇「資料驅動教育治理跨系統協作機制與運作篇」,從國家教育研究資料庫之建置、加值應用與展望到資料驅動教育治理之跨系統協作;第三篇「課綱深化科技領導與數位學習篇」,從數位學習與科技領導實踐到面向未來與課綱深化,落實科技領導,善用數位科技提供優質均等教育;第四篇「中央地方學校輔導協作支持深化篇」,從十二年國教課綱在學校層級之政策落實調查研究到深化地方支持系統以精進學校課綱實踐與教師社群動能;第五篇「課綱研發與審議機制篇」,從十二年國教課綱研修與審議機制之回顧與展望到課程綱要研發與審議機制的檢討與修調;第六篇「未來思考與協作」,則是協作的刻意練習。
定價:342 元, 優惠價:9 308
庫存:9
2017年第36屆課程與教學論壇「適性學習.跨域連結」
滿額折

2.2017年第36屆課程與教學論壇「適性學習.跨域連結」

作者:洪詠善-主編  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/12/05 裝訂:平裝
本書為2017年第36屆課程與教學論壇「適性學習‧跨域連結」專書。為促進各界對於十二年國教課綱研究與實踐經驗的交流對話,國家教育研究院課程及教學研究中心主辦的第36屆課程與教學論壇以「適性學習?跨域連結」為主題,廣邀各界分享其課程及教學的發展與實踐經驗。本中心並於論壇舉辦後,經過外部雙審制,擇優收錄十篇學術論文,分屬於五個子題,詳述如下:「核心素養的教、學、評」、「學校本位課程的發展」、「跨領域統
定價:350 元, 優惠價:85 298
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
教師的哲學8:心靈繪圖與書寫
滿額折

3.教師的哲學8:心靈繪圖與書寫

作者:主編:洪詠善; 郭淑玲  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/12/01 裝訂:平裝
延續「藝術為本教師專業發展進階工作坊」的研習成果,參與工作坊的教師們自主性的提出「教育的想像」,認為目前學校教育如要達到確實的成效,不能只單靠教師的力量;於是,參與教師們研擬了一個「享望教育」計畫,以一年的時間創作、討論,希望在既有的學校教育中提出一些觀察與建言,期許能使教育更具成效,是為「教師的哲學8:心靈繪圖與書寫」一書的緣起。專書內容的思考,主要有三點:一、教育如何成功?二、如何真的照顧到每
定價:350 元, 優惠價:85 298
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
同行~走進十二年國民基本教育總綱
滿額折

4.同行~走進十二年國民基本教育總綱

作者:洪詠善; 范信賢主編  出版社:國家教育研究院  出版日:2015/07/01 裝訂:平裝
本書「同行~走進十二年國民基本教育課程綱要總綱」,以導讀本的形式,透過圖表與文字解析總綱內容,使實務現場的學校及教師能夠進一步理解總綱由來、設計理念與內涵、落實之途徑與方法,進而協力同行逐步實踐之。本書的出版,除了感謝院內編輯團隊外,更要感謝院外學者的審查、教育現場人員的諮詢與潤稿,體現了「同行」的真諦。希望所有教育工作夥伴以及社會大眾能夠「走進」本書,與十二年國民基本教育課程綱要總綱對話,並且協
定價:100 元, 優惠價:85 85
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話

5.臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話

作者:馮朝霖-主編; 王智弘; 李文富; 李文旗; 洪詠善; 范信賢; 曾祥榕; 馮朝霖; 鄭婉琪; 薛雅慈-著  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/02/01 裝訂:平裝
鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既有實踐經驗,提煉其寶貴之創新智慧,期以提供十二年國教課綱成功轉化之有利參照,故有必要對目前參與本計畫(子四)之合作學校之研究結果進行系統性書寫,已達成創新經驗之交流與分享,爰提出本書編寫與出版計畫之構思。
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