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2018~2019 (1)
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裝訂方式


平裝 (2)

作者


林逢祺、洪仁進-主編;林逢祺、陳延興、林君憶、張鍠焜、顧曉雲、張珍瑋、葉坤靈、李宜航、林建福、陳玉娟、周淑卿、李郁緻、方永泉-著 (1)
沈姍姍、李智威、詹盛如、吳怡萍、洪雯柔、陳珊華、陳延興 (1)
簡成熙、吳美瑤、王清思、劉育忠、王俊斌、王嘉陵、陳延興、方永泉、李 崗、洪如玉、楊洲松、陳柏年、蘇鈺楠 (1)

出版社/品牌


五南圖書出版 (2)
高等教育 (1)

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3筆商品,1/1頁

1.新教育哲學

作者:簡成熙;吳美瑤;王清思;劉育忠;王俊斌;王嘉陵;陳延興;方永泉;李 崗;洪如玉;楊洲松;陳柏年;蘇鈺楠  出版社:五南圖書出版  出版日:2016/09/13 裝訂:平裝

1.涵蓋最新的議題,有別於台灣已有的著作。2.能同時兼顧師資檢定、西方教育哲學新知及台灣教育現貌。3.作者均為專攻教育哲學的台灣新一代研究者,所撰寫之主題大多是其專攻領域,且大多數作者均擔任教育哲學課程之教學。   教育哲學在英美世界不僅是教育學的重要理論基礎,也是師資培育的重要科目。惟教育哲學之概念抽象,初學者容易卻步。本書由簡成熙博士主編,號召一群臺灣各校教育哲學的優秀團隊,為初學者

定價:420元   優惠價: 79332

庫存:2
2020新春豪賞-單79

2.教育的理則:教育學核心議題(三)

作者:林逢祺;洪仁進-主編;林逢祺;陳延興;林君憶;張鍠焜;顧曉雲;張珍瑋;葉坤靈;李宜航;林建福;陳玉娟;周淑卿;李郁緻;方永泉-著  出版社:五南圖書出版  出版日:2019/11/25 裝訂:平裝

教育的探討,儘管可以從多重角度、多元議題切入,然其目的不外乎教育活動之原理原則的探求,以為教育工作者遵循的指南。關於這種原理原則,我們稱為「教育的理則」。本書內容依據「學習動力的來源」、「學校功能的落實」、「教師專業的培成」與「教育研究的視角」等四個軸線來編排論文的結構與順序。首先,在「學習動力的來源」軸線上,本書分別從快樂學習、良善友誼、心智模式及經驗主動性等角度來分析學習的運作原理;其次,在「

定價:350元   優惠價: 79277

庫存 > 10
2020新春豪賞-單79

3.國際組織與教育

作者:沈姍姍;李智威;詹盛如;吳怡萍;洪雯柔;陳珊華;陳延興  出版社:高等教育  出版日:2010/01/01

「國際組織」或「國際教育組織」乍聽之下,頗為遙遠與陌生,然而日常生活中一些中英文簡稱的國際組織簡稱如 WTO 、 OECD 、 APEC 或東協等我們卻能朗朗上口,究竟這些國際組織的使命、任務為何?在教育事務的關注及對世界之影響又為何?此外,教育界普遍在使用 TIMSS 及 PISA 等由這些國際組織從事之成就評鑑,卻對其緣起、背景、內涵及影響一知半解。因此,一書在系統描述與分析和教育事務相關的國

定價:400元   優惠價: 9360

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