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平裝 (4)

作者


廖革為、郭俊賢、曾建銘、郭伯臣、張意宗、謝進昌、陳柏霖、余民寧、薛凱方 (1)
曾建銘 (1)
江惜美、曾建銘、林明進、陳智弘、張素靜、楊曉菁、宋怡欣 (1)
著者:謝進昌、蔡明學,編輯總監:王如哲、曾建銘、蔡進雄、洪嘉文、龔雅雯、紀淑娟,策劃:王瑞邦、謝進昌,協辦單位:金龍國小、福連國小、青潭國小、光興國小 (1)
蕭儒棠、曾建銘、吳慧珉、林世華、謝佩蓉、謝名娟 (1)
蕭儒棠、曾建銘、謝佩蓉、黃馨瑩、吳慧珉、陳冠銘、蔡明學、謝名娟、謝進昌 (1)
譚克平、李暉、劉聖忠、曾建銘 等著 (1)
黃振麒、陳慶祥、曾建銘、黃致成 合輯 (1)

出版社/品牌


國家教育研究院 (6)
教育部 (1)
紡織綜合所 (1)

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8筆商品,1/1頁

1.紡織品瑕庛分析與案例說明

作者:黃振麒;陳慶祥;曾建銘;黃致成 合輯  出版社:紡織綜合所  出版日:2011/09/01

消費者對於品質要求不斷地提高,顧客滿意度成為企業界追求的目標,本書針對目前紡織業品所遭遇的難題,特邀集具品質管理與理論和實務的專家傳授瑕疵分析秘笈,利用全新的品質觀念與意識,從問題的解決轉化成價值的創造,並強化落實品質預防管理理念,期能帶給國內業界從根本上解決客訴的困擾,進一步開創紡織產業優勢之核心競爭力。

  優惠價:3000

無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)

2.大型教育調查研究實務:以TASA為例

作者:蕭儒棠;曾建銘;謝佩蓉;黃馨瑩;吳慧珉;陳冠銘;蔡明學;謝名娟;謝進昌  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/12/05

「臺灣學生學習成就評量資料庫」(Taiwan Assessment of Student Achievement,下稱「TASA」)自2007年起試辦,至今已收取10年的施測評量資料,年段涵蓋國小4年級、國小6年級、國中8年級,以及高中職11年級。每年度依其施測年份、學習階段別,釋出資料包括:共同問卷原始資料檔、考科問卷原始資料檔、學生試題反應原始資料檔、試題題組標誌及試題區塊對照表。然因許多申請

定價:550元   優惠價: 85468

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3.大型教育資料庫建置及相關議題研討會論文集

作者:廖革為;郭俊賢;曾建銘;郭伯臣;張意宗;謝進昌;陳柏霖;余民寧;薛凱方  出版社:國家教育研究院  出版日:2011/03/01

本書可分為試題差別功能以及資料庫分析-模式的驗證二個面向,同時兼具技術及實務議題。內容包含試題差別功能議題的探討;不同差別試題功能檢測方法之比較;以實務分析為取向,運用臺灣學生學習評量資料庫探討試題差別的功能,以提供學科專家對於其背後成因;以臺灣教育長期追蹤資料庫進行模式的驗證,探討親子關係對於青少年憂鬱偏差及幸福感的影響情形。

定價:150元   優惠價: 85128

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4.新北市教育局學生能力檢測技術報告

作者:著者:謝進昌;蔡明學;編輯總監:王如哲;曾建銘;蔡進雄;洪嘉文;龔雅雯;紀淑娟;策劃:王瑞邦;謝進昌;協辦單位:金龍國小;福連國小;青潭國小;光興國小  出版社:國家教育研究院  出版日:2013/03/01

為了解新北市國民小學學生學科學習表現是否達成教學目標,進而探討學生學習與教師教學的關係,以引領教師精進教學知能,提升教學品質,自民國92年起,新北市教育局即陸續執行一系列能力檢測,而本報告內容的組成除說明本能力檢測的歷史背景、目的及組織架構外,主要為陳述測驗技術層面的執行過程,包含有測驗設計、學生施測樣本概況、作答反應資料處理與參數估計模式、測驗信度及試題參數、標準設定、不同年度通過標準之等化程序

定價:270元   優惠價: 85230

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5.國中數學題庫之建置:以一元一次方程式單元為例

作者:曾建銘  出版社:教育部  出版日:2003/12/01

本研究除了進行傳統題目分析,求得統計數(答對率、鑑別指數、難度、點二系列相關)與測驗統計數(平均答對率、標準差、信度),還進一步以題目反應理論分析,估計每一題的難度、鑑別度、題目訊息以及分析資料與題目之間的適合度,並估計受試者能力值,最後再比較CTT與IRT的分析結果。

  優惠價:160

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6.測驗及評量專論文集:題庫建置與測驗編製

作者:譚克平;李暉;劉聖忠;曾建銘   出版社:國家教育研究院  出版日:2010/11/01

國內與國際大型測驗介紹、測驗建置流程、測驗技術等

定價:200元   優惠價: 85170

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7.國語文非選擇題怎麼寫

作者:江惜美;曾建銘;林明進;陳智弘;張素靜;楊曉菁;宋怡欣  出版社:國家教育研究院  出版日:2014/12/01

本書是2011年針對高中職二年級國語文非選擇題的實證研究,由國語文學科專家、測統專家及第一線的高中職教師,研究分析學生作答內容,而提出寫作各面向建議,希冀作為國內高中、高職教師在寫作教學設計上的參考,達提升寫作教學目的。

定價:260元   優惠價: 85221

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8.測驗之編製-命題技巧與測驗資料之分析

作者:蕭儒棠;曾建銘;吳慧珉;林世華;謝佩蓉;謝名娟  出版社:國家教育研究院  出版日:2014/12/01

本書目的是讓現場教師熟悉測驗評量的基本概念,能解讀測驗結果,甚至具備動手編制測驗以及分析測驗的能力。篇章內容包括測驗編製程序、選擇題命題原則與不 良題範例、測驗理論與測驗分析技術、教 室中的成績等化食譜、實作評量。

定價:170元   優惠價: 85145

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