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商品類型


繁體書 (3)

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出版日期


2016~2017 (1)
2014~2015 (2)

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裝訂方式


平裝 (3)

作者


中華民國科學教育學會 主編 (2)
中華民國科學教育學會 主編;顏瓊芬、游淑媚、黃臺珠、林陳涌、林曉雯、王靜如、高慧蓮、盧秀琴 著 (1)

出版社/品牌


科學教育學會 (2)
Airiti Press (1)

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3筆商品,1/1頁

1.科學探究教學:臺灣實證研究論文集1997-2012

作者:中華民國科學教育學會 主編  出版社:科學教育學會  出版日:2014/11/01 裝訂:平裝

探究教學研究議題在過去二十多年來影響國際的科學課程以及科學教育研究,此議題也將繼續影響未來的科學教學與學習之研究方向。雖然探究以及探究教學是一個國際科學教育領域所重視的議題,但是在國際化的過程中如何檢視本土學者對此議題的理解也是非常重要的課題,畢竟科學教育與社會文化脈絡息息相關。本學刊在過去二十一年來有許多學者發表量化的探究教學研究,這些研究的成果能提供臺灣科學教育學者對探究的詮釋以及對探究教學成

定價:520元   優惠價: 9468

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2.科學探究教學:臺灣個案研究論文集1994-2012

作者:中華民國科學教育學會 主編  出版社:科學教育學會  出版日:2014/11/01 裝訂:平裝

探究教學研究議題在過去二十多年來影響國際的科學課程以及科學教育研究,此議題也將繼續影響未來的科學教學與學習之研究方向。雖然探究以及探究教學是一個國際科學教育領域所重視的議題,但是在國際化的過程中如何檢視本土學者對此議題的理解也是非常重要的課題,畢竟科學教育與社會文化脈絡息息相關。本學刊在過去二十一年來有許多學者發表質性的探究教學研究,例如個案研究,詮釋研究等。這些研究的成果能提供臺灣科學教育學者對

定價:380元   優惠價: 9342

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3.生物概念與教學

作者:中華民國科學教育學會 主編;顏瓊芬;游淑媚;黃臺珠;林陳涌;林曉雯;王靜如;高慧蓮;盧秀琴 著  出版社:Airiti Press  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

《生物概念與教學》一書,含括中小學生各類型生物迷思概念與教學建議,內容有〈形形色色的生物與系統分類學〉、〈生態概念〉、〈中學生重要科學概念學習現況及教學改善策略研究:遺傳與演化概念〉、〈統整教學與學生的統整概念〉、〈學生關於開花植物生長與發育概念的發展趨勢與特性〉、〈生物運輸概念〉、〈學生對呼吸作用概念的理解〉、〈國中生學習「細胞」相關課程的研究〉,提供中小學教師使用,增進教師教學知能。本書彙集多

定價:380元   優惠價: 9342

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