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經絡診察與推拿臨床思維訓練(簡體書)
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經絡診察與推拿臨床思維訓練(簡體書)

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商品簡介
作者簡介

商品簡介

目前開設在各類大中專院校推拿專業使用教材多以上海科技出版社《推拿學》為主,中醫推拿臨床思維類教學用書非常缺乏,筆者在基層推拿中專學校教學30年,對此深有感觸,也是跟隨王居易老師學習經絡醫學理論的初衷。經過五年在教學一線的實踐積累,運用經絡診察指導學生掌握臨床推拿診療思維,開啟了培養學生中醫思維的門徑,使中醫院校學科體系中《中醫基礎理論》、《中醫診斷》、《經絡腧穴》《內科推拿》《婦科推拿》《傷科推拿》等獨立的學科由經絡系統貫穿起來,形成中醫思辨的整體,對於中醫推拿學習者的思維有重要的啟迪作用。也是《經絡醫學概論》在推拿學領域拓展的實用工具書。筆者的工作在全國性推拿專業的大專院校教學會議期間得到很好的反饋,可用於各類層次大專院校推拿專業的教學參考用書(包括全國盲人醫療按摩大中專院校),亦可供做推拿臨床醫生的參考書。
主要內容與特色:共分四個單元(經絡基礎、經絡診法、經絡辨析與臨床思維訓練、典型教學案例分析),將經絡醫學體系中較為抽象的理論內容,解構為適合大專院校學生認知層次的經絡解剖結構、經絡異常診察內容,並且與推拿臨床思維結合,使學生以往的學科知識得到整合,通過實際病例分析討論形成完整的推拿臨床思維,改變“哪疼揉哪兒”的思維局限。每個學習單元下設學習目標、教學重點、難點及學習指導,便於教師組織教學,指導學生正確使用好本教材。

作者簡介

北京市盲人學校高級講師,參加《經絡醫學概論》《王居易針灸醫案講習錄》編寫整理,中醫藥報、北京中醫藥雜志發表專業論文5篇。王居易老師的入室弟子,擅長小兒推拿、針灸治療雜病。

經絡診察源於《黃帝內經》(簡稱《內經》),首都國醫名師王居易教授根據《內經》記載整理並首先提出了“經絡診察法”,並將其應用於針灸臨床。經絡診察法是采用“審、切、循、捫、按”五種方法,對人體經絡狀態進行全面診察,以準確客觀地掌握患者個體的生理、病理狀態,為進一步診斷、治療提供客觀依據和方向,對臨床各科均有非常重要的指導意義。
2013年9月,在王居易教授的指導下,北京市盲人學校針灸推拿專業組建教學團隊,以經絡醫學理論為基礎,運用“中醫臟腑經絡一體化理論”指導推拿臨床實踐及教學。
教學團隊經過7年的實踐及教學,應用王居易教授所確立的經絡診察法的基本方法和基本原理,在推拿實踐中加以驗證、完善和拓展,以更適應推拿專業的特點和臨床規律。在推拿臨床實踐中,我們總結出以四肢經絡縫隙和頭面、軀幹部循推按壓為主的經絡診察方法,並將經絡結構的基礎知識、經絡診察基本技能與推拿臨床思維訓練有機結合,形成了清晰明確的臨床接診流程。由於本書是經絡醫學在推拿教學臨床的應用成果,關於經絡氣化、經絡結構、經絡診察操作方法等內容與《經絡醫學概論》(王居易著)存在一些差異,請讀者注意區別,互相參考使用。
“經絡診察思維訓練”是一套融理論與實踐於一體,教學內容詳實,教學方法和教學案例豐富的特色課程。為滿足廣大推拿專業同行的學習需求,我們特將7年來在教學實踐中的研究成果和經驗總結編成教材,以供推拿專業同行參考應用。本教材的編寫填補了針灸推拿類教材在臨床中醫思維訓練方面的空白。
本課程的設立,主要是解決中等、高等職業教育中醫推拿骨傷專業學生在學習臨床專業課程後,無法形成臨床思維,不會接診的問題,使他們在學習本課程後可以形成中醫思維,將前期所學中醫基礎知識更好融合,以指導臨床推拿實踐。
1.教學建議
教具運用:結合人體解剖知識,運用解剖學骨骼、肌肉標本,使學生對經絡縫隙結構有清晰認知。
小組合作:教學中采用3~5人一組的小組學習方式,提高經絡診察操作練習的效率。
案例教學:在臨床思維訓練環節建議采用案例教學方式,使理論學習與臨床實踐有效對接。
2.教材特點
理論創新:運用王居易教授創立的經絡醫學原理指導推拿專業學習,以中醫臟腑經絡一體化理論指導推拿臨床實踐。
體例創新:將經絡結構基礎知識、經絡診察基本技能與推拿臨床思維訓練三方面主體內容有機結合,形成有效的學習流程。
整體思維:將基礎理論知識和臨床推拿知識與技能相融合,幫助學生建立具有整體觀念的推拿臨床思維,經過7年教學實踐驗證,易於初學者掌握。
臨床實用:經過廣泛的推拿學員問卷調研及臨床調研,緊密結合推拿臨床實際情況,所有案例均來自於臨床一線;並解答30個理論與實踐問題,總結了30種推拿臨床常見病經絡診察異常,為使用經絡診察的推拿專業學習者提供實用的技術支持。
在本教材的編寫過程中,張建軍、劉正、寧天、薛志鵬、巴銳、劉百垚等醫生及馮翠爽、李思嘉、彭毛姐、馮文龍、劉子龍、趙一方、武金鑫等學生提供了寶貴的臨床案例和資料,張僑文醫生、李成華老師、張家興同學為教材照片和視頻拍攝提供了支持,在此向他們表示衷心的感謝。
此外,本項目的研究持續了7年,期間得到了很多德高望重的專家、教授和學校領導的支持與幫助。首都國醫名師王居易教授曾親自來校指導課題組工作,北京中醫藥大學戚燕平教授對本書給予了很大的支持,並力邀北京中醫藥大學原針灸推拿系主任耿恩廣教授為此書作序,北京市盲人學校原黨委書記張松巖為本書題寫書名,中殘聯盲人按摩指導中心張成全處長為本書提出中肯的修改意見,還有很多推拿界同行以及教師同行們都對本書的編寫提供了多方面的幫助,在此一並表示感謝!

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