少年讀三國3：煮酒論英雄（簡體書）

《少年讀三國》改編自中國古典四大名著之一的《三國演義》。作者錢兒爸參考了原著、青少版、評書版等多種版本，查閱資料、拓展情節、改編故事，將我們熟悉又不夠熟知的那些經典橋段、人物故事和攻伐計謀一一講活。本冊內容主要依據《三國演義》第十九回至二十八回，包括青梅煮酒論英雄、關羽過五關斬六將等流傳甚廣的情節。作者同原著一樣做到了“取材於歷史，又不為歷史所限制”的重新演義，將複雜錯綜的歷史、數百位生動的文官武將、多場規模宏大的重要戰爭、涉及的成語故事做了進一步加工，幫助小讀者們瞭解探索那段歷史。

錢兒爸

本名韓濤，語言藝術家，曾兩獲“五個一工程獎”“金鷹獎”，曾擔任經典紀錄片《故宮100》《習仲勳》等的解說，並錄製了暢銷書《史蒂夫·喬布斯傳》中文版的有聲書，曾在中國傳媒大學任教多年。與妻子錢兒媽（白雁飛）共同創建了百萬家庭用戶兒童雙語啟蒙教育類自媒體“Michael錢兒頻道”。他為孩子們播講的上千個中外經典繪本故事，連續多年在喜馬拉雅兒童類排名前列，讀者點擊次數超2億，錢兒爸也因此連獲2018、2019年度兒童類十大實力主播。

知名語言藝術家、百萬家庭用戶自媒體錢兒頻道創辦人錢兒爸傾力之作，以孩子們喜歡的方式講述三國故事，並配以精美插畫，將我們熟悉又不夠熟知的那些經典橋段、人物故事和攻伐計謀一一講活，引起小讀者們深入思考，對“忠孝禮義”有更深刻的理解和認識！圖書附贈部分音頻。

說不盡的三國
我經常說，我的精氣神、成長經歷，我在文化上、專業上，包括為人處世方面的世界觀、價值觀，都在這部作品裡了。在開始改編《三國演義》之前，我給自己做了很長時間的心理建設：我終於要給孩子們講我小時候的偶像——趙雲、諸葛亮了！
為了講好它，我查閱資料、拓展情節、改編故事，參考了原著、青少版、評書版等多種版本，連小人書都用上了，發現自認熟悉的三國、熟知的經典橋段，重新看一遍，才知道原著的每一句都有深意，每一步都是計謀，每一人都很鮮明，也給了我很大的發揮空間。
這是一套寫給孩子們的長篇歷史故事。在書中孩子們將會看到數百位個性鮮明的文官武將、數十場規模宏大的重要戰役、涉及的數百個好詞、成語和俗語。全套書將分冊出版，第1—4冊主要講述了從桃園三結義到諸葛亮出山之間的故事。我由衷地希望這套書能幫助孩子們了解和探索那段錯綜複雜的歷史，走進東漢末年這個群雄並起的世界。
我還希望，孩子們除了收穫故事外，還能對中華傳統美德——忠、孝、仁、義有更深的理解。要知道，三國里有很多有關“忠”的故事，比如董承、吉平衣帶詔捨身救帝；有很多關於“孝”的故事，比如徐庶為救母投曹操；有很多有關“仁”的故事，比如劉備寬仁待人；有很多關於“義”的故事，比如關羽掛印封金……這些美德在現代人看來，值得更多的審視和回味：哪些是可以學習的，哪些是可以商榷的。在我看來，一份擔當的精神，是先輩留給我們的最寶貴的財富。
講三國，就是講人物。因此本套書特別強調以人物為線索，側重重要人物的出場、行為和心理軌蹟的描寫，孩子們可以細細琢磨，豐富自己對人生的體驗。閱讀過程中還可以看到我多次跳出“劇情”，做簡要點評，引導孩子們體會書中的“言外之意”。我希望點得更透一些，孩子們能看得更通明一些。我尤其期待的是，孩子們在看完書後不僅會為故事裡的人物或事件感慨思考，還會跟兄弟姐妹、同學朋友或者父母長輩討論一番。
此外，在重溫三國、改編三國的時候，我進一步了解到很多與三國相關的小故事，因此在每本書的末尾都設置了一個小板塊《你不知道的三國趣事》，向孩子們分享這些鮮為人知的“冷知識”，比如傳國玉璽的故事，張飛可能有不為人知的書畫才能，諸葛亮的兩個兄弟，等等。每本書末尾還附有一篇《三國演義》原文賞讀和一首古詩詞，希望能幫助孩子們親近傳統名著、親近古典文學。而每章末尾的《好詞集錦》小欄目，鼓勵孩子們熟讀強記，活學活用成語。
書中插畫邀請了本土插畫師趙燕獨家繪製。為體現出複古和大氣的質感，運用了牛皮紙為底加上彩鉛和金漆的呈現形式。其中牛皮紙的複古底色和划痕質感突顯了三國人物金戈鐵馬、恢宏壯闊的場面，彩鉛設色表現出人物面部的細節和服飾的紋理效果，而金漆勾线則提亮了畫面，整體風格兼具古典和現代，顏色較鮮豔，讓孩子們在閱讀時可以通過圖畫構築自己想像中的“三國”，閱讀感受更佳。
越讀三國，越愛三國。說不盡的三國，留給孩子們無窮無盡的故事，值得去咀嚼、回味。

第一章 許田圍獵場
第二章 衣帶詔事件
第三章 煮酒論英雄
第四章 巧計斬車冑
第五章 張繡再投曹
第六章 擊鼓罵曹
第七章 董承敗露了
第八章 三兄弟失散
第九章 山約三事
第十章 關羽得赤兔
第十一章 關羽斬顏良
第十二章 關羽誅文丑
第十三章 掛印與封金
第十四章 千里走單騎
第十五章 過關又斬將
第十六章 關張古城會
你不知道的三國趣事
《三國演義》原文賞讀
古詩詞裡的三國

第一章 許田圍獵場
呂布身死白門樓後，曹操開始審問張遼。
他指著張遼說道：“這人好生面善，好像在哪兒見過。”
張遼回答：“正是！濮陽城中確實見過。可惜當日火不夠大，不曾燒死你這國賊！”他說的是濮陽之戰。
曹操大怒，嚓地抽出寶劍：“大膽，手下敗將還敢侮辱我！”
張遼毫無懼色，等著被殺。曹操眼看就要動手，忽然有人從身後拽住了他的胳膊，又有人撲通一聲跪倒在地。曹操回頭一看，拽著他的人是劉備，跪倒在地的人是關羽。
劉備說道：“劍下留人！這樣有赤子之心的志士，丞相應當留下，為己所用。”
關羽也抱拳說道：“我素知文遠是忠義之士，願以自身性命保他。”這就叫英雄惜英雄，關羽雖與張遼不熟，卻欽佩他的為人。
曹操哈哈大笑，扔掉了寶劍，扶起關羽，拉著劉備，說道：“我跟你們一樣，知道文遠忠義，怎會傷害他？剛才是故意試試他。”
曹操很欣賞張遼，親自上前解開他身上的繩子，脫下自己的錦袍披在他身上，請他坐下。這是多大的情面！張遼非常感動，心甘情願歸降了。曹操當場封張遼為中郎將，賜爵關內侯。
隨後曹操又招降了呂布另一員大將臧霸。臧霸又帶來幾名將領和不少兵馬。曹操大獲全勝，犒賞了三軍將士，班師回朝。
路上發生了一件事，讓曹操改變了對劉備的看法。他們路過徐州的時候，很多百姓跪在路上，請求曹操留下劉備，讓他繼續做徐州牧。因為劉備在徐州治理有道，頗得人心。
曹操見此情景笑著告訴這些百姓，此次出兵劉備功勞很大，要回許都面見陛下受封，之後再回來也不遲，接著命令車騎將軍車冑暫時管理徐州。
劉備當時別提多緊張了，心說：我知道你們一片好心，可這麼做會讓曹操更加忌憚我，給我帶來大禍。他急忙說道：“劉備何德何能，只是為丞相效力罷了，大家快散去吧！”
雖然這只是個小插曲，但曹操心裡確實有了戒備。他沒想到，劉備這麼能收攬民心。曹操知道劉備定不甘久居人下，暗自決定不再放劉備離開。
曹操回到許都後，對一眾出征人員論功行賞。第二天，他特意帶著劉備來見漢獻帝，陳述劉備的功勞，請皇帝重賞劉備。
漢獻帝見劉備堂堂正正，一表人才，便問他祖上是什麼人。劉備回禀：“臣是中山靖王的後人。”
漢獻帝便讓人查閱宗室族譜，查到劉備按輩分應是漢獻帝的叔叔。漢獻帝大喜，宣布退朝後單把劉備留下了。他帶劉備到了偏殿，說是要敘一敘叔侄之禮，兩人相得甚歡。
漢獻帝其實有自己的心思。自遷都後一切大權都由曹操掌握，國事都不由漢獻帝做主，他只是個傀儡皇帝。如今有了劉備這個英雄皇叔，漢獻帝想到，若得他幫助，或許可以對抗曹操。
因此漢獻帝封劉備為左將軍、宜城亭侯，又設宴款待他。從此，朝里朝外都知道，劉備是皇帝的叔叔，世人都尊稱劉備為劉皇叔。
曹操回府後，荀彧或等謀士就來找他了。荀彧提醒曹操：“我看劉備胸有大志，將來可能是主公稱霸天下的對手，現在又被天子認為皇叔，對主公更加不利。主公應當早點剷除了劉備，以絕後患。”
曹操笑了笑，說道：“劉備頗有聲望，貿然殺他於我不利，人們會在背後議論我殺害賢臣。再有，皇帝雖然認他為皇叔，但是他留在許都，實際仍然在我的掌握之中。”劉備聽皇帝的，皇帝聽曹操的，這個地方還是曹操做主，一手遮天。
曹操繼續說道：“我擔心的不是劉備，而是朝中那些跟袁紹、袁術沾親帶故的老臣、重臣，比如太尉楊彪，他們裡應外合起來，才是大患。”
眾人紛紛點頭，欽佩曹操深謀遠慮。
沒多久，曹操讓人誣告楊彪私通袁術，有謀反之心，把楊彪關進了大牢。
當時孔融恰好也在，他來面見曹操，說楊彪是朝廷重臣，而且素有清名，很有威望，殺了他對曹操名聲不利。孔融甚至搬出周公來作比喻，諷刺攝政的曹操謊稱自己不知此事。
曹操不得已，便留了楊彪一條命，罷免了他的官職，放歸田裡。自楊彪之後，朝廷裡陸陸續續有大臣被罷免或者被抓起來關進大牢，甚至被殺。
曹操做這些決斷，根本不和漢獻帝打招呼，在朝里的權勢越來越大，百官驚懼。但曹操還是不放心，他認為朝里還有很多大臣跟自己不是一條心，將來都是心頭大患。於是，曹操請天子狩獵，目的是察看百官的反應。
曹操命人挑選良馬、獵鷹、獵犬，準備弓箭，帶兵十萬，在許田擺出了好大的排場，可謂煞費苦心。曹操來請漢獻帝，漢獻帝本不想去，但是他做不了主，只得隨曹操一起去了圍場。漢獻帝現在把劉備、關羽、張飛看作親信，讓他們貼身跟著自己。
來到許田，軍士在圍場排開，綿延了二百多里。曹操金盔金甲，騎著一匹叫爪黃飛電的寶馬，手持弓箭。漢獻帝騎著逍遙馬，帶著寶雕弓、金銚箭。曹操跟漢獻帝幾乎並排而行，後面除了劉關張三兄弟，全是曹操的心腹大將和親兵，文武百官都遠遠跟在後面。
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