覺醒與沉淪（簡體書）

本書是關於戊戌變法的史學專著，探討中國知識人群體在甲午戰爭之後的覺醒，對維新思潮、實踐的推動，著力描摹出康有為、梁啟超、嚴復、章太炎、羅振玉等人的歷史形象，聚焦尋求救亡、廢八股、創報刊、建京師大學堂等重大歷史事件。中國近代知識人的所思所為推動了中國的發展與進步，但其存在的問題也引發了衝突、意外。

馬勇，安徽濉溪人，1983年畢業於安徽大學歷史系，1986年畢業於復旦大學歷史系，獲碩士學位。畢業即入中國社會科學院近代史研究所從事研究，現為中國社會科學院近代史研究所研究員，中國社會科學院大學研究生院教授、博士生導師，首都師範大學、蘭州大學、河南大學特聘或兼任教授。著有《漢代春秋學研究》《近代中國文化諸問題》《超越革命與改良》《中國文明通論》《重尋近代中國》《重新認識近代中國》《“新知識背後”：近代中國讀書人》《晚清二十年》《晚清四書》（《覺醒》《維新》《國變》《革命》）、《晚清筆記》，以及董仲舒、嚴復、章太炎、梁漱溟、蔣夢麟等人傳記，另有論文百余篇。

1.近代史學名家馬勇先生，用嚴謹的闡述、豐富的史料，走近風起云涌的一八九八年。
2.全景式展現戊戌變法經過，此外，立體描摹梁啟超、康有為、嚴復、章太炎、羅振玉等變法時期中國知識人，以及創辦京師大學堂、創建學會、創辦報刊、廢八股等重大歷史事件，還原變法前後那個多變的時代。
　

題記

2018年，又見戊戌。

這意味著一百二十年前驚天動地的戊戌變政與戊戌政變又到了一個重要的紀念日。一百二十年，中國歷史發生了巨大變化，當年的改革主導者固然不必說已經成歷史人物，任人評說。更讓人唏噓不已的是，戊戌變政、政變，都是為了大清帝國的利益，但是正像進入民國嚴復所追問的那樣，當年康有為、梁啟超等的主觀訴求或許是為了大清之江山永續，但結果卻是葬送了大清，甚至葬送了光緒帝：“今夫亡有清二百六十年社稷者，非他，康、梁也。何以言之？德宗固有意向之人君，向使無康、梁，其母子固未必生釁，西太后天年易盡，俟其百年，政權獨攬，徐起更張，此不獨其祖宗之所式憑，而亦四百兆人民之洪福。而康乃踵商君故智，卒然得君，不察其所處之地位為何如，所當之沮力為何等，鹵莽滅裂，輕易倡狂，馴至於幽其君而殺其友，已則逍遙海外，立名目以斂人財，恬然不以為恥。夫曰保皇，試問其所保者今安在耶？必謂其有意誤君，固為太過，而狂謬妄發，自許太過，禍人家國而不自知非，則雖百儀、秦不能為南海作辯護也。”

嚴復的說法當然並不全對，康、梁當年的愛國熱情、救世情懷，無論如何依然值得肯定。只是兩個甲子過去了，文化人、知識人，也應該認真反省，這場原本可以進行下去的改革究竟是因什麼原因而夭折？滿洲貴族之守舊者不思進取，不懂分權，不知現代政治為何物，固然是變政失敗的直接原因，但是除此之外，是否還有值得檢討的空間呢？

過去二十多年，我的主要興趣在研究近代中國的大轉型，因為我覺得這個轉型就是從農業文明轉向工業文明，從傳統社會轉向現代社會。這是中國歷史上第三次巨變，我們還在這個變化之中而不是之後。因而，晚清，不論是甲午，還是戊戌、庚子，都是我閱讀的重點，斷斷續續也寫了一些感想。值此重大歷史節點之紀念，四川人民出版社李明犢先生約請寫一本戊戌文人的書，由於與我的理念極為接近，於是欣然從命，有了這本小書。

我希望通過這本小書，探討中國知識人群體在甲午戰爭之後的覺醒，對維新思潮、實踐的推動。由於現代知識體系在這個時候尚未真正形成，戊戌文人還帶有濃厚的尚未分化的士大夫情懷，因而他們一方面推動了中國社會的發育、進步，另一方面存在相當多的問題，引發一系列完全可以不必發生的衝突、意外，進而使一場改變中國歷史走向的變革戛然而止。因而，我也希望從一個知識人的視角反省政治的專業性，知識人對政治干預的邊界、限度與驚醒。

馬勇

2018年2月28日星期三

目錄

章成也文人，敗也文人

節外交新麻煩 /

第二節新教育與新政治 /

第三節黨爭與想象的保守派 /

第四節多重誤解誤讀 /

第五節政變，誰的政變？ /

第六節變革戛然而止 /

第二章康有為七上皇帝書：背景與志趣

節上清帝書：何來維新 /

第二節上清帝第二書：公車，拒和、遷都、變法 /

第三節上清帝第三書：變法下手處 /

第四節上清帝第四書：變法體要 /

第五節上清帝第五書：亡後之圖 /

第六節上清帝第六書：統籌全局 /

第七節上清帝第七書 /

第三章康有為對儒家精神的理解與誤解

節綜合漢宋 /

第二節何來維新 /

第三節“新學偽經”與“孔子改制”：獨創與因襲 /

第四章梁啟超：維新旗手

節愛國志士 /

第二節維新導師 /

第三節走向 /

第五章嚴復：在救亡與啟蒙之間尋求平衡

節原強：懷疑傳統 /

第二節救亡：走西方的路 /

第三節尋求富強 /

第四節走進叢林 /

第五節有如三保 /

第六節擬上皇帝書 /

第七節為什麼沒有被重用 /

第六章從革政到革命：維新時代之章太炎

節有學問的維新志士 /

第二節“革政”：倡導與力行 /

第三節被製造的革命家 /

第四節“與尊清者遊”：“客帝”與“分鎮” /

第五節革命的理由 /

第七章羅振玉和他的朋友圈：戊戌時期

節蔣黼、劉鶚與汪康年 /

第二節農學會的一批朋友 /

第三節《農學報》 /

第四節推廣新農學 /

第八章“會能保國？”：戊戌知識人的集結

節新文化人登臺 /

第二節坐而言起而行：京滬強學會 /

第三節“會能保國，豈不大善” /

第九章“南梁北嚴”：戊戌報人與報刊

節“南梁”：由北而南 /

第二節“北嚴”：《直報》與《國聞報》 /

第三節《湘學報》與《湘報》 /

第四節不可忽視的各地小報 /

第十章何來新舊：湖南戊戌維新紀

節創辦湖南時務學堂 /

第二節辦學方針的確立與改變 /

第三節異端與正統的衝突 /

第四節時務學堂終結 /

第十一章廢八股改科舉：知識人的失望與希望

節廢科舉方案的提出 /

第二節想象中的守舊者 /

第三節適可而止：社會所能承受的改革力度 /

第四節兼顧新舊的新科舉方案 /

第十二章戊戌關鍵：創辦京師大學堂

節現代新教育的提出 /

第二節創辦京師大學堂的動議 /

第三節幾份不同的創建方案 /

第四節創建方案越來越明朗 /

第五節對大學堂章程的不同意見 /

第六節惹是生非的總教習權限 /

第七節孫家鼐改定大學堂章程 /

第八節新知識中的“生意”