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本教材是全國高等醫學教育課程創新“十三五”規劃教材。
本教材共分十八章，共有四部分，第一部分是醫學機能學實驗的基本知識與技能，第二部分是醫學機能學實驗各論，第三部分是綜合實驗、病例分析與機能學虛擬實驗，第四部分是醫學機能學設計性實驗與醫學論文的寫作。
本書可供臨床醫學、預防、基礎、口腔、麻醉、影像、藥學、檢驗、護理、法醫、生物工程等專業使用，也可供綜合性大學相關學科教師及研究生從事教學和科研參考。
全書分為十三章，內容包括稀溶液的依數性、電解質溶液、緩衝溶液、滴定分析、化學反應的能量變化、方向和限度、化學反應速率、氧化還原與電極電勢、原子結構和元素週期律、共價鍵與分子間作用力、配位化合物、紫外可見分光光度法、膠體溶液等基本理論知識。
本書以基本概念、基本原理和基本方法為重點，力求重點明確、語言精練，強化化學和基礎性與應用性。本書從知識應用角度出發，增加了一些知識鏈接部分。每章列有小結和能力檢測，有助於培養學生自主學習的能力。
本書適合於基礎醫學、臨床醫學、急救醫學、全科醫學、預防醫學、醫學影像學、口腔醫學、醫學檢驗學、護理學等專業選用。
本教材共分十八章，共有四部分，第一部分是醫學機能學實驗的基本知識與技能，第二部分是醫學機能學實驗各論，第三部分是綜合實驗、病例分析與機能學虛擬實驗，第四部分是醫學機能學設計性實驗與醫學論文的寫作。
本書可供臨床醫學、預防、基礎、口腔、麻醉、影像、藥學、檢驗、護理、法醫、生物工程等專業使用，也可供綜合性大學相關學科教師及研究生從事教學和科研參考。
全書分為十三章，內容包括稀溶液的依數性、電解質溶液、緩衝溶液、滴定分析、化學反應的能量變化、方向和限度、化學反應速率、氧化還原與電極電勢、原子結構和元素週期律、共價鍵與分子間作用力、配位化合物、紫外可見分光光度法、膠體溶液等基本理論知識。
本書以基本概念、基本原理和基本方法為重點，力求重點明確、語言精練，強化化學和基礎性與應用性。本書從知識應用角度出發，增加了一些知識鏈接部分。每章列有小結和能力檢測，有助於培養學生自主學習的能力。
本書適合於基礎醫學、臨床醫學、急救醫學、全科醫學、預防醫學、醫學影像學、口腔醫學、醫學檢驗學、護理學等專業選用。
名人/編輯推薦
課程創新，紙數融合,基礎臨床無縫對接，數字資源增值服務★融入理實一體化的理念，反應最新教學實際和臨床執業需求，緊密結合大綱和資格考試，採用人文滲透的教材編寫模式，力求培養與臨床實際工作能夠緊密聯繫的應用型人才。★本教材採用PBL和臨床案例相結合的創新編寫形式，配有知識鏈接，激發學生自動學習熱情。★配套能力檢測試題，緊密結合職業資格考試，讓理論與應用相結合，提高執考通過率。
★融入理實一體化的理念，反應最新教學實際和臨床執業需求，緊密結合大綱和資格考試，採用人文滲透的教材編寫模式，力求培養與臨床實際工作能夠緊密聯繫的應用型人才。★本教材採用PBL和臨床案例相結合的創新編寫形式，配有知識鏈接，激發學生自動學習熱情。★配套能力檢測試題，緊密結合職業資格考試，讓理論與應用相結合，提高執考通過率。
★融入理實一體化的理念，反應最新教學實際和臨床執業需求，緊密結合大綱和資格考試，採用人文滲透的教材編寫模式，力求培養與臨床實際工作能夠緊密聯繫的應用型人才。★本教材採用PBL和臨床案例相結合的創新編寫形式，配有知識鏈接，激發學生自動學習熱情。★配套能力檢測試題，緊密結合職業資格考試，讓理論與應用相結合，提高執考通過率。
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