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商品簡介
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目次
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九巴在2016年底推出「舊巴士及退役巴士捐贈計劃」，讓服務香港十八年的退役巴士繼續以另一種方式服務市民，計劃深受學校歡迎。改裝後的退役巴士為學生營造獨特的學習環境，提升他們的學習興趣和啟發思考，同時達到資源循環再用的目的。
《巴士再生夢──退役九巴@學校的追夢故事》輯錄了九所最先參與計劃學校的故事，細說校長和師生為退役巴士賦予第二生命的努力，由最初懷着一個夢想，到理想達成，加上九巴各部門上下一心，共同努力，當中凝聚着創意、熱誠和堅持。此書既以退役巴士的改裝作紀錄，亦以巴士為載體，鼓勵師生和大眾實現夢想，希望讀者享受當中每一個追夢的溫馨故事，以正能量活出精彩人生。
《巴士再生夢──退役九巴@學校的追夢故事》輯錄了九所最先參與計劃學校的故事，細說校長和師生為退役巴士賦予第二生命的努力，由最初懷着一個夢想，到理想達成，加上九巴各部門上下一心，共同努力，當中凝聚着創意、熱誠和堅持。此書既以退役巴士的改裝作紀錄，亦以巴士為載體，鼓勵師生和大眾實現夢想，希望讀者享受當中每一個追夢的溫馨故事，以正能量活出精彩人生。
作者簡介
插畫師 張瑩瑩
天生嚴重聽障，三歲時在爺爺家中，用原子筆畫花了洗手間的牆壁，家人不但沒有責怪，反而讓她繼續繪畫。小學五年級時因為第一次用油粉彩畫牡丹花，被校長和老師讚賞，加上被日本漫畫中的故事吸引，啟發她即使聽不到聲音，透過繪畫，可以將想法轉為圖畫。
由於小時候未有電腦上網，她只是靠跟著圖畫書自學繪畫。長大後在家人的鼓勵下，開始自學電腦繪圖，並在多個公開的設計比賽中獲得嘉許。
《巴士再生夢──退役九巴@學校的追夢故事》是她首次以插畫師的身份參與新書製作，對此感到既緊張又興奮，在創作過程中發現「夢想」就是要有期望、目標和行動，更重要的是身邊的人給予鼓勵。她期望畫作可以予人一種心靈力量，帶來開心正面的感覺。
天生嚴重聽障，三歲時在爺爺家中，用原子筆畫花了洗手間的牆壁，家人不但沒有責怪，反而讓她繼續繪畫。小學五年級時因為第一次用油粉彩畫牡丹花，被校長和老師讚賞，加上被日本漫畫中的故事吸引，啟發她即使聽不到聲音，透過繪畫，可以將想法轉為圖畫。
由於小時候未有電腦上網，她只是靠跟著圖畫書自學繪畫。長大後在家人的鼓勵下，開始自學電腦繪圖，並在多個公開的設計比賽中獲得嘉許。
《巴士再生夢──退役九巴@學校的追夢故事》是她首次以插畫師的身份參與新書製作，對此感到既緊張又興奮，在創作過程中發現「夢想」就是要有期望、目標和行動，更重要的是身邊的人給予鼓勵。她期望畫作可以予人一種心靈力量，帶來開心正面的感覺。
目次
序
「巴士再生夢」舊巴士及退役巴士捐贈計劃――源起
追夢後盾――九巴團隊
「金巴」小檔案
追夢方程式
追夢先鋒
佛教林金殿紀念小學
佛教中華康山學校
敢於追夢
通德學校
中華傳道會呂明才小學
追夢．拍住上
佛教慈敬學校
保良局雨川小學
夢想實驗室
匡智屯門晨輝學校
保良局蔡繼有學校
九龍塘學校（中學部）
延續夢想――地圖打卡
「巴士再生夢」舊巴士及退役巴士捐贈計劃――源起
追夢後盾――九巴團隊
「金巴」小檔案
追夢方程式
追夢先鋒
佛教林金殿紀念小學
佛教中華康山學校
敢於追夢
通德學校
中華傳道會呂明才小學
追夢．拍住上
佛教慈敬學校
保良局雨川小學
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