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經典傳奇故事:小黑猴
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經典傳奇故事:小黑猴

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
書摘/試閱

商品簡介

★文化部兒童文化館動畫繪本選書
★文化部中小學生優良課外讀物評選推介
★臺北市教育局推動深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」推薦
★國家文藝獎得主謝武彰和金鼎獎得主石麗蓉聯手力作

一個看似巧妙的計策
啟發孩子對人對事的關懷和自省

《經典傳奇故事:小黑猴》改寫自北宋名家彭乘《續墨客揮犀》作品之〈香山寺猴〉故事。
相傳郴州小城有座香山寺座落在半山腰上,景色相當優美,寺裡的僧侶打坐、誦經,日子過的平靜又安詳。有一天,寺裡來了一隻猴子,原先大家也不在意,然而過了不久,一隻猴子變成了兩隻猴子,最後變成了一群猴子……猴群打架鬧事、偷東西、調皮搗蛋,實在造成很大的困擾,但是,寺裡的僧侶也拿猴群沒辦法。
直到寺裡來了一位遠來的僧侶,同時也帶來了一個趕走猴群的妙計……
一群調皮搗蛋的猴子大鬧香山寺,該力勝?還是智取?才是解決問題的方法……讓猴群望而生畏的是什麼?牠們看見的是外表?還是內在?啟發孩子對人與事物的關懷和自省。

親子共讀時,可以和孩子討論: 
*你覺得香山寺的風景如何?哪些句子或畫面可以證明? 
*是什麼方法趕走了猴子?你認為這是個好方法嗎?
*你認為塗上黑墨汁的小黑猴真的是怪物嗎?如果你是小黑猴你會怎麼辦? 
*你曾經被取笑過嗎?你怎麼做?
*這本書中哪個畫面你最喜歡?

※有注音

作者簡介

謝武彰
國家文藝獎得主。生肖是老虎,很喜歡吃餃子;所以就變成「吃餃子老虎」了。有幾本珍藏的書,有幾張好聽的唱片,有幾個老朋友。居住在一個船越來越少的港都。寫兒童詩、寫兒童散文、寫圖畫書……作品的篇幅都是短短的,是一個經常在「尋短見」的人。編、著作品二百冊及專利三項,是一個經常在腦力激盪的人。
在小熊出版的作品有《夜裡來的老虎》、《魔瓶》、《小不倒翁》。

石麗蓉
1962年生於基隆的宜蘭人,當過二十五年的老師。喜歡寫寫、畫畫、散步、看書、聽音樂。在都市裡住了許多年後,現在練習當鄉下人。
在小熊出版的作品有《我不要打針》(金鼎獎最佳兒童及少年圖書)、《穿越時空的美術課》(年度「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎)、《爸爸的摩斯密碼》(年度「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎)、《好傢伙,壞傢伙?》(金蝶獎入圍)、
《12堂動手就會畫的創意美術課》、《是誰?在棉被裡開挖土機》、《猜一猜,我是誰?看61位名人怎樣做自己》。

名人/編輯推薦

推薦一
臺北藝術大學美術系教授 李蕭錕
有佛法,就有辦法。
佛教在面對問題總以智取,而非力勝。《小黑猴》這本圖畫書,就是提供智取妙法的好書,幫助小朋友處理日常生活中的瑣事,或面對困境煩惱時,如何運用智慧,使問題迎刃而解。
書中圖文並茂,插畫以彩墨形式塑造人物圖騰,饒富東方繪畫之美,於眾多西式圖畫書中更顯突出,不僅適合兒童閱讀賞析,可作為親子互動的良書,也很適合少年乃至成年族群,在當前紛擾且越趨複雜化的環境氛圍中,善用智慧妙心化解難題。

推薦二
資深兒童文學作家 馬景賢
《小黑猴》是寫一群調皮的猴子,在寺廟裡大鬧的故事。其中一隻猴子被僧人捉住,全身被塗上黑墨水後,被猴群認為是怪物。這時,不僅故事情節進入高潮,也留給讀者更多思考:什麼是人云亦云的害怕?
作者以一向特有的寫作技法,繪者以帶著拙趣的水墨畫,讓這個取材自宋朝古籍的故事熱鬧好玩,但又鬧中取靜,故事最後在「月光靜靜的照著,白雲輕輕的飄過」結束,耳邊好像聽到僧人們輕敲木魚的聲音,讓整本圖畫書更富詩情畫意。這是本引導孩子親近中國古典文學的好書。


好評回響 
大朋友篇
曾經問過一位作文老師教學訣竅,她說「先畫畫」,腦海中要有一幅畫。翻開《小黑猴》繪本,開場文字就湧現滿滿的畫面,瞬間理解「畫中有詩,詩中有畫」的意境,小朋友的眼光也被這美麗色彩和畫面吸引,認真的進入故事情節。課堂上,我們創作了消暑的小黑猴。一下課,小朋友們就搶著再次翻閱繪本了,真的非常喜歡呢!──叮噹老師的美術天地/藝游美術老師

《小黑猴》是一本以東方水墨形式展現畫面的兒童繪本,講述一段深山中,人與動物的故事。作為一個美術教育工作者,經常運用繪本引領孩子們進入繪畫的世界,教導孩子們如何去欣賞圖文的畫面呈現,並且啟發孩子對於文字的想像,同時讓孩子去積累生活經驗,將這些所見所聞內化後轉換成創作的元素與能量,透過這本小黑猴的繪本,孩子們更能理解如何運用水墨來創作,並且在動物的神情與姿態上得到很多的學習和啟發呢!──Apple老師的美術課/美術教育工作者

生活中,不免紛擾闖入,可以雲淡風輕的笑看,但笑不出來時,不免要捲起衣袖,動手梳理一下,才能讓生活回到如常的軌道。人人怕麻煩,想避開麻煩,但是當麻煩找上門,就不能閉眼、摀耳,假裝沒事,而是應該與麻煩正面對決,動腦筋,想對策,會比硬碰硬來的省力、省事,也省麻煩。釐清製造麻煩的因,對症下藥,相信很快就能得到圓滿的果,恢復撥雲見月的好時光。──顏怡欣老師/嘉義市博愛國小教師

小朋友篇
小黑猴太可憐了,被抓起來塗黑,結果他的朋友們通通不認識他了,他一定很害怕!但是誰叫猴子那麼頑皮,一直到寺廟裡面搗蛋,難怪會被趕走。如果猴子可以乖一點,大家就可以好好相處,當好朋友。──Tony/親子部落客Wenwen小姐二兒子(5歲)

小黑猴很逗趣,書裡面每個僧侶都笑咪咪的,他們每天都靜靜的在念經和打坐,非常平靜,過著很安靜的日子。小猴子們非常活潑,闖進了香山寺,打亂了僧侶們原本平靜的生活。我覺得小猴子真的非常調皮,有時候我和妹妹也像猴子那樣調皮,僧侶們為了過平靜的生活,想辦法把小猴子趕走,所以,他們設計一個陷阱,把原本的猴子弄成黑色的,這隻猴子就變成了小黑猴,然後其他的小猴子看到小黑猴就都跑走了。這樣子這隻小黑猴就變得很可憐了,不是嗎?──恩恩/我們在154號(6歲)

書摘/試閱

好評回響 大朋友篇
曾經問過一位作文老師教學訣竅,她說「先畫畫」,腦海中要有一幅畫。翻開《小黑猴》繪本,開場文字就湧現滿滿的畫面,瞬間理解「畫中有詩,詩中有畫」的意境,小朋友的眼光也被這美麗色彩和畫面吸引,認真的進入故事情節。課堂上,我們創作了消暑的小黑猴。一下課,小朋友們就搶著再次翻閱繪本了,真的非常喜歡呢!──叮噹老師的美術天地/藝游美術老師

《小黑猴》是一本以東方水墨形式展現畫面的兒童繪本,講述一段深山中,人與動物的故事。作為一個美術教育工作者,經常運用繪本引領孩子們進入繪畫的世界,教導孩子們如何去欣賞圖文的畫面呈現,並且啟發孩子對於文字的想像,同時讓孩子去積累生活經驗,將這些所見所聞內化後轉換成創作的元素與能量,透過這本小黑猴的繪本,孩子們更能理解如何運用水墨來創作,並且在動物的神情與姿態上得到很多的學習和啟發呢!──Apple老師的美術課/美術教育工作者

生活中,不免紛擾闖入,可以雲淡風輕的笑看,但笑不出來時,不免要捲起衣袖,動手梳理一下,才能讓生活回到如常的軌道。人人怕麻煩,想避開麻煩,但是當麻煩找上門,就不能閉眼、摀耳,假裝沒事,而是應該與麻煩正面對決,動腦筋,想對策,會比硬碰硬來的省力、省事,也省麻煩。釐清製造麻煩的因,對症下藥,相信很快就能得到圓滿的果,恢復撥雲見月的好時光。──顏怡欣老師/嘉義市博愛國小教師

小朋友篇
小黑猴太可憐了,被抓起來塗黑,結果他的朋友們通通不認識他了,他一定很害怕!但是誰叫猴子那麼頑皮,一直到寺廟裡面搗蛋,難怪會被趕走。如果猴子可以乖一點,大家就可以好好相處,當好朋友。──Tony/親子部落客Wenwen小姐二兒子(5歲)

小黑猴很逗趣,書裡面每個僧侶都笑咪咪的,他們每天都靜靜的在念經和打坐,非常平靜,過著很安靜的日子。小猴子們非常活潑,闖進了香山寺,打亂了僧侶們原本平靜的生活。我覺得小猴子真的非常調皮,有時候我和妹妹也像猴子那樣調皮,僧侶們為了過平靜的生活,想辦法把小猴子趕走,所以,他們設計一個陷阱,把原本的猴子弄成黑色的,這隻猴子就變成了小黑猴,然後其他的小猴子看到小黑猴就都跑走了。這樣子這隻小黑猴就變得很可憐了,不是嗎?──恩恩/我們在154號(6歲)

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