滿額折
劉保和抓主症用方傳承錄（簡體書）
- 系列名：全國名老中醫傳承示範
- ISBN13：9787513254977
- 出版社：中國中醫藥出版社
- 作者：曹麗靜
- 裝訂／頁數：平裝／320頁
- 規格：26cm*19cm (高/寬)
- 版次：一版
- 出版日：2019/10/10
相關商品
商品簡介
作者簡介
商品簡介
本書《劉保和抓主症用方傳承錄》書名內含3 個關鍵詞，一是“抓主症”，二是“用方”，三是“傳承”。
首先，關於“抓主症”。既然“'抓主症'體現了中醫治病求本的宗旨”，當然就要闡明什麼是“抓主症”，以及為什麼說只有抓主症才能體現中醫治病求本的宗旨。抓主症本來 就是《內經》固有的理論，只是被人們忽視和曲解了。《內經》認為，“主症”是體現疾病原發病因和原發病位的症狀，反映了疾病的本質。在臨床中，醫生只有把主症挖掘出來，並針對它加以治療，才能達到治癒疾病的目的。因此，必須申明，主症並非患者感覺非常痛苦的症狀；而且既然是“主”症，就不能多，至多不能超過3 個。本書介紹的大量抓主症經驗，都體現了上述觀點。
第二，關於 “用方”。由於抓主症“是方劑療效可以重複的前提”，這就闡明了抓主症與“用方”的關係。每一首有效方劑所主的證候，稱為“方證”，每一個方證都應有其相對應的主症，根據這些主症用方，就能取得肯定療效並且經得起重複。本書列出了大量醫案，完全能證明這一點，具有很強的說服力。
第三，關於“傳承”。既然抓主症是中醫治病的“訣竅”，就必然涉及老師是否傳授的問題。中醫師承教育的所謂“傳承”，應當包括“傳”與“承”兩方面。老師教什麼？學生學什麼？從臨床方面說，歸根結底就是辨證要點，其實就是抓主症的經驗。這是所有中醫人都明白的道理。但是事實上並非如此，由於這個“訣竅”體現了中醫辨證論治水平，非常珍貴，一般是不願意告知別人的，因此也稱作“秘訣”。其實，你既然想當一名稱職的老師，就應當毫不保留地把這些訣竅傳授給學生，否則就不要當這個老師。
本書分為上、下兩篇。上篇“老師傳授”，是劉保和老師關於抓主症的論文和講座資料。下篇“學生繼承”，是每位學生運用劉保和老師抓主症理論和經驗，在臨床中治療疾病的驗案。
首先，關於“抓主症”。既然“'抓主症'體現了中醫治病求本的宗旨”，當然就要闡明什麼是“抓主症”，以及為什麼說只有抓主症才能體現中醫治病求本的宗旨。抓主症本來 就是《內經》固有的理論，只是被人們忽視和曲解了。《內經》認為，“主症”是體現疾病原發病因和原發病位的症狀，反映了疾病的本質。在臨床中，醫生只有把主症挖掘出來，並針對它加以治療，才能達到治癒疾病的目的。因此，必須申明，主症並非患者感覺非常痛苦的症狀；而且既然是“主”症，就不能多，至多不能超過3 個。本書介紹的大量抓主症經驗，都體現了上述觀點。
第二，關於 “用方”。由於抓主症“是方劑療效可以重複的前提”，這就闡明了抓主症與“用方”的關係。每一首有效方劑所主的證候，稱為“方證”，每一個方證都應有其相對應的主症，根據這些主症用方，就能取得肯定療效並且經得起重複。本書列出了大量醫案，完全能證明這一點，具有很強的說服力。
第三，關於“傳承”。既然抓主症是中醫治病的“訣竅”，就必然涉及老師是否傳授的問題。中醫師承教育的所謂“傳承”，應當包括“傳”與“承”兩方面。老師教什麼？學生學什麼？從臨床方面說，歸根結底就是辨證要點，其實就是抓主症的經驗。這是所有中醫人都明白的道理。但是事實上並非如此，由於這個“訣竅”體現了中醫辨證論治水平，非常珍貴，一般是不願意告知別人的，因此也稱作“秘訣”。其實，你既然想當一名稱職的老師，就應當毫不保留地把這些訣竅傳授給學生，否則就不要當這個老師。
本書分為上、下兩篇。上篇“老師傳授”，是劉保和老師關於抓主症的論文和講座資料。下篇“學生繼承”，是每位學生運用劉保和老師抓主症理論和經驗，在臨床中治療疾病的驗案。
作者簡介
曹麗靜，河北中醫學院教師。傳承劉保和老師學術思想，編寫了本書。該書是師生的集體創作，不僅反映了中醫師承教育的成果，同時也證明“抓主症”確實保證了中醫方劑療效的可重複性，對於提高中醫辨證論治水平有積極意義。
劉保和教授，1962 年本科畢業于河北中醫學院，1980 年全國首屆中醫研究生畢業于北京中醫藥大學，獲碩士學位，師從我國著名中醫學家印會河教授。從事中醫臨床工作已56 年。河北省名中醫和第五、六批全國老中醫藥專家學術經驗 繼承指導老師，河北省第三、四批“全國優秀中醫臨床人才 研修項目”學員指導老師。2013 年中國中醫藥出版社出版的《劉保和〈西溪書屋夜 話錄〉講用與發揮》一書受到了廣大讀者的一致好評，至今 已第5 次印刷。在該書中，劉師提出“'抓主症'體現了中醫 治病求本的宗旨，是方劑療效可以重複的前提和訣竅”，並載有大量抓主症用方劑的範例。劉保和教授所提出的“'抓主症'體現了中醫治病求本的宗旨，是方劑療效可以重複的前提和訣竅”。為了集中體現其“抓主症”的學術思想，傳播“抓主症”的經驗，劉保和師生團隊集體編寫了《劉保和抓主症用方傳承錄》。
劉保和教授，1962 年本科畢業于河北中醫學院，1980 年全國首屆中醫研究生畢業于北京中醫藥大學，獲碩士學位，師從我國著名中醫學家印會河教授。從事中醫臨床工作已56 年。河北省名中醫和第五、六批全國老中醫藥專家學術經驗 繼承指導老師，河北省第三、四批“全國優秀中醫臨床人才 研修項目”學員指導老師。2013 年中國中醫藥出版社出版的《劉保和〈西溪書屋夜 話錄〉講用與發揮》一書受到了廣大讀者的一致好評，至今 已第5 次印刷。在該書中，劉師提出“'抓主症'體現了中醫 治病求本的宗旨，是方劑療效可以重複的前提和訣竅”，並載有大量抓主症用方劑的範例。劉保和教授所提出的“'抓主症'體現了中醫治病求本的宗旨，是方劑療效可以重複的前提和訣竅”。為了集中體現其“抓主症”的學術思想，傳播“抓主症”的經驗，劉保和師生團隊集體編寫了《劉保和抓主症用方傳承錄》。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。