TOP
0
0
魅麗。花火原創小說66折起
網絡聯動“傳”出課堂新視界(簡體書)
滿額折

網絡聯動“傳”出課堂新視界(簡體書)

人民幣定價:48 元
定  價:NT$ 288 元
優惠價:87251
領券後再享88折
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
可得紅利積點:7 點
相關商品
商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

實現教育與信息技術的全面融合,以信息技術帶動教育改革,借助網絡突破課堂教學的瓶頸問題,是我國教育信息化的大趨勢之一。本書介紹了北京市朝陽區各學校利用信息技術突破傳統教學“四固定”(固定時間、固定內容、固定場所、固定教育對象)的方法。這些方法在獲取學生全學情資源,實現課堂全覆蓋,創設個性化學習環境等方面,做了有益嘗試。

作者簡介

高萍,北京市朝陽區教育研究中心小學教研室主任、特級教師,北京市首批中小學教授,北京市特級教師協會理事,北京市小學數學教育學會理事,北京市朝陽區教育學會理事,北京市教委“名師工程”實踐導師,北京大學國培項目課程開發與教學指導專家,北京師範大學國培項目指導專家,北京師範大學教育培訓中心專家組成員。
李全增,北京市朝陽區現代教育技術信息網絡中心信息化科研負責人,從事信息化科研工作多年。擔任北京市朝陽區教育信息化“星火計劃”系列叢書主編。

目次

第一章 論文篇……………………………………………………………… 01
《網絡與課堂聯動提升學生核心素養》開題報告… …………………… 01
《網絡與課堂聯動提升學生核心素養》中期總結… …………………… 07
創新教學素材,重整課堂流程結構… …………………………………… 19
借助網絡“有聲思維”優勢,突破計算教學難點… …………………… 24
信息技術與課堂聯動 提升學生綜合能力… …………………………… 29
面向全體,全員提高… …………………………………………………… 33
網絡與課堂聯動提升學生英語素養… …………………………………… 40
信息技術搭建課內外學習橋樑,助力小學生英文口語表達能力提升…… 45

第二章 語文篇·案例分析 ………………………………………………… 56
給學生創設口語交際平臺,激發學生口語表達興趣… ………………… 56
利用教學新方法,提升語文學習效能… ………………………………… 58
合理運用信息技術,一舉多得提升教學效果… ………………………… 62
巧用思維導圖,指導高年級學生閱讀古典名著… ……………………… 65
我來講故事… ……………………………………………………………… 69
“優學”助我做前測,我借“優學”練作文… ………………………… 71
網絡與課堂聯動提升學生口語交際能力… ……………………………… 73
利用實踐活動,瞭解中國傳統文化… …………………………………… 76

第三章 語文篇·教學設計 ………………………………………………… 80
“教你學一招”口語交際指導… ………………………………………… 80
《蚯蚓的日記》閱讀指導… ……………………………………………… 85
《我有友情要出租》繪本閱讀指導… …………………………………… 90
《城南舊事》閱讀指導… ………………………………………………… 94
《燈光》閱讀指導… ……………………………………………………… 99
《我的伯父魯迅先生》閱讀指導… ………………………………………104
《園地七習作課》寫作指導… ……………………………………………111

第四章 數學篇·案例分析 ……………………………………………… 115
因錯利導,演繹精彩… ……………………………………………………115
數學編題能手比賽… ………………………………………………………118
查閱資料廣交流 數字編碼含義多… ……………………………………121
除數是兩位數的除法說題思路訓練… ……………………………………124
動手操作顯思維,集體研討促提升… ……………………………………126
讀懂別人的思維… …………………………………………………………129
借力“優學”,積累活動經驗,發展空間觀念… ………………………133
借助多種表徵方式,促進學生的意義理解… ……………………………136
借助問題意識的培養,以提升學生的創新能力… ………………………139
借助“優學”平臺,增強手腦並用,獲得思維新能力… ………………142
內在思維外顯化,口頭分析解決問題… …………………………………145
算理引領認知,表達細節糾偏… …………………………………………148

第五章 數學篇·教學設計 ……………………………………………… 151
《三角形內角和(二)》… ………………………………………………151
《角的度量整理和複習》… ………………………………………………156
《平行四邊形面積》… ……………………………………………………161
《千米的認識》… …………………………………………………………168
《客廳地面一周長度的測量》… …………………………………………173
《萬以內的加減法(二)》… ……………………………………………180

第六章 英語篇·案例分析 ……………………………………………… 185
“優學”助力英語教學,提升學生綜合語言運用能力… ………………185
Unit 6 Lesson 19 May I take your order now ?… ………………………190
聚焦有效輸入,深挖文本內涵,在語言表達中強化語言輸出能力… …197
信息時代網絡與課堂聯動,促進學與教方式變革… ……………………202
網絡與課堂聯動,鞏固學生課堂學習效果… ……………………………206
Unit 4 Lesson 13 Where is my shirt ?………………………………………209
Unit 3 Lesson11 Can you tell me more about Halloween ?………………215
Unit 5 Lesson 3 Dragon Boat Festival… ……………………………………222
Unit 7 Lesson 27 My travel plan for this summer vacation… ………………229
Unit 7 Lesson 24 Christmas…………………………………………………240
發揮平臺不可替代性,資源再利用創設語言實踐情境… ………………246
Unit 11 Let's protect the environment………………………………………251
借助“優學向上”平臺,開展混合式學習,提升學生核心素養… ……259
借助網絡平臺開展課堂實踐,提高學生語言能力… ……………………264
Unit 7 Lesson 24 What does your father do ?… …………………………279

您曾經瀏覽過的商品

購物須知

大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。

特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。

無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。

為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。

若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。

優惠價:87 251
無庫存,下單後進貨
(採購期約45個工作天)

暢銷榜

客服中心

收藏

會員專區