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批判性思維:理論與實踐(簡體書)
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商品簡介
作者簡介

商品簡介

本書是全國教育科學規劃項目的研究成果。本書從批判性思維的界定入手,首先深入考察了批判性思維的理性基礎、核心問題與思維過程。其次,進而從論證角度系統分析了批判性思維過程中涉及的論證的辨別與分析、概念意義的澄清、理由與證據、隱含假設及各種類型論證的理解與評價,並把批判性思維理論與日常生活實踐相結合,從形式與非形式角度研究了各種類型的謬誤。最後,針對公務員考試判斷推理試題及MBA、MPA聯考邏輯試題類型的分析,探討了如何運用批判性思維解決實際問題。

作者簡介

張萍,女,1975年生,吉林松原人。現為東北師範大學哲學院副教授,哲學博士、博士後。2002年獲西南師範大學邏輯學專業哲學碩士學位,師從何向東教授。2005年獲吉林大學科學技術哲學專業哲學博士學位,師從鄒鐵軍教授。2013年進入山西大學科學技術哲學研究中心從事博士後研究工作,合作導師為郭貴春教授。主要研究方向為批判性思維、大學生邏輯思維能力培養、科學哲學等。主持國家社會科學基金一般規劃項目“當代科學解釋理論的演進邏輯及發展趨勢研究”、全國教育科學規劃教育部青年課題“創新人才培養視域下大學生邏輯思維素質現狀調查與能力培養研究”等課題7項,作為主要成員參與課題3項。出版學術專著《科學、解釋與合理性:亨普爾科學哲學思想研究》,參編普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《新邏輯學概論》,發表CSSCI論文十餘篇。曾獲吉林省第四次社會科學優秀成果獎、吉林省社會學會優秀論文一等獎等。

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