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唱‧演(簡體書)
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唱‧演(簡體書)

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《唱·演》是適用于小學中高年級的藝術課程拓展教材,由“歌曲”“基礎訓練”“唱.·.演活動”組成。教材突出“唱.·.演”的融合,注重趣味性、實踐性、審美性、藝術性和綜合性。內容的選擇關注學生年齡、認知基礎和審美能力、學科育德。實踐活動的創設關注趣味性、實踐參與和審美經歷。教材的編寫圖文並茂,兼具藝術性和童趣性,也兼顧教師的教和學生的學。

作者簡介

張莉瑉老師,高級教師,從教27年。上海市教育學會中小學音樂專業委員會委員,現任上海市匯師小學音樂教師。曾榮獲上海市藝術教育先進工作者、徐匯區園丁獎、徐匯區科研工作先進個人、徐匯區耕耘獎、徐匯區駿馬獎等,曾擔任上海市教委教材審查辦專家、上海市見習教師規範化培訓優秀指導教師、徐匯區教育局學科帶頭人,參與“上海市課程教材改革”第二期工程小學音樂教材日常修改工作、“上海市課程教材改革”第二期工程小學音樂教材評價工作、“上海中小學課程教材改革”第二期工程音樂學科成套教材評價工作、十多本上海市小學音樂拓展型教材審查工作。個人所撰寫的多篇論文榮獲上海市、徐匯區科研成果獎。

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