商品簡介
本書為教育部人文社會科學項目(項目號:13YJC190016)成果。心理學不但具有科學精神,也應有文化性格。心理學的科學精神表達的是對理性張揚,對實驗設計的追求的極致,對實證方法的推崇,對研究過程和結果的可重複性的信心;心理學文化性格表明心理學無論是研究主體、研究對象、研究方法、研究理論,還是本身就充滿了民族性、常識性以及貫穿心理學歷史中的隱喻等,表明心理學本身擁有文化性格。通過文化的視野,對當下的認知神經科學的演進和文化神經科學的審視,其文化上的局限性是顯而易見的。對自卑的探討如果置於文化層面,會發現自卑與補償之間總是充滿了更多的邏輯的可能。反觀我國,到底是否擁有心理學思想的爭論始終存在。其實,中國文化傳統之中有心理學,需要文化反思和文化的重新詮釋,這既有對當下科學心理學的科學精神的取捨和引領心理學文化性格的回歸,這是中國心理學走向現代化的前提。
作者簡介
孟維傑,黑龍江省龍江縣人。現任魯東大學教育科學學院教授,博士生導師,博士後合作導師,哲學博士(心理學方向)。主要從事文化心理學、問題青少年、德育心理學、應用心理學等方向研究。至今已在《心理科學》《哲學動態》《自然辯證法通訊》《社會科學戰線》等各類刊物發表論文110餘篇,獨立出版學術專著2部,主編規劃教材《社會心理學》1部。主持和完成教育部、省社科規劃等各類科研項目和教學改革項目20余項,獲得省部級一等獎、二等獎、三等獎等各類獎項30余項,獲得黑龍江省“六個一批”青年理論人才和黑龍江省高校系統師德先進個人榮譽稱號。兼任中國心理學會理論心理學專業委員會理事、黑龍江省心理學會常務理事等。近些年來,在心理學文化品性、心理學科學觀、心理學方法論、社區心理學、德育心理學及問題青少年等研究領域,正在進行積極和有益的探索,開闢了心理學研究新的研究領域和研究方向。