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計算思維導向下MOOC+SPOC混合教學模式的計算機基礎課程改革研究(簡體書)
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計算思維導向下MOOC+SPOC混合教學模式的計算機基礎課程改革研究(簡體書)

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商品簡介

商品簡介

耿煜、苑嗣強著的《計算思維導向下MOOC+SPOC混合教學模式的計算機基礎課程改革研究》在MOOC+SPOC的基礎上,研究大學計算機課程教學的改革,如教學大綱、教學計劃、教學目的、課時分配與課時安排等,希望借助此次研究,能夠豐富教學形式,充實教學內容,實現共建共享,促使學生掌握更多的知識,有效地提高學生的學習能力,同時也促進我國計算思維下MOOC+SPOC混合教學模式的發展。

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