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魅麗。花火原創小說66折起
爸爸,我們來抓鯨魚吧
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爸爸,我們來抓鯨魚吧
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爸爸,我們來抓鯨魚吧

定  價:NT$ 320 元
優惠價:90288
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商品簡介
作者簡介

商品簡介

最真摯的父子對話,想像力滿滿的海上一日遊,
譜出一段溫柔、和諧的生態協奏曲



「爸爸,你很會釣魚嗎?」
「那當然,爸爸以前可是釣過像鯨魚那麼大的魚喔。」

懷著對爸爸的崇拜和好奇,小男孩跟著爸爸出海釣魚了。
隨著時間過去,從水蛇、食人魚、彩虹魚到烏龜,小男孩一一點名,爸爸卻連一隻都沒有抓到。

「食人魚正忙著教訓海中的壞魚。」
「彩虹魚正在分送漂亮的鱗片給朋友們。」
「小烏龜可能不喜歡跟媽媽分開啊⋯⋯」

嗯⋯⋯聽起來很正當的理由,卻又有一點像藉口,可是又不得不承認,爸爸說的好像真的有這麼一回事!
在海上兩手空空的父子倆,真的一無所獲嗎?



本書特色:
●動人心弦的繪本主題:突破市面上一片以「媽媽」為題的繪本,本書以父子的一日活動「釣魚」切入,細膩描繪父子之間的對話和互動,同時呈現對萬物,對生命的關懷。
●親子互動的最佳示範:親子間的日常對話如何有質感?面對雙方想法上的落差,該如何弭平?加一點點想像力就行了!本書提供了良好的親子對話範本,讓親子間的交流更具意義。
●培養想像力的最佳讀物:蟒蛇的嘴巴和食量都很大,或許連人都可以一口吞下;食人魚有尖尖的牙齒,很適合擔任海中警察⋯⋯動物們還有哪些「特異功能」呢?跟著本書主角一起動動腦,讓想像力爆炸吧!
●如詩如畫的視覺表現:全書以藍色系作為基調,加上畫龍點睛的紅色系和大量的留白,用色豐富卻柔和不刺眼,完美襯托文字的簡潔優雅。整體畫面乾淨清爽,時而寧靜悠遠,時而活潑熱鬧,值得細細品嘗。

*幼兒學習指標――
六大領域分類:語文、認知、社會、情緒
六大能力分類:覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造

*本書關鍵字:
釣魚、海中動物、親情、父子關係、生態保育、想像力

*適讀年齡:4-8歲

作者簡介

林秀貞(임수정)
要怎樣才能讓彼此都過得開心?要怎樣才能讓心胸變寬廣?要閱讀什麼樣的書才會感到快樂?作者每天都在思考這些問題。為了寫出有趣的故事,她曾造訪過星星國、月亮國,甚至還見過海底深 處的海龍王呢!除此之外,作者還會以「說故事姐姐」的身分與小朋友們一起交流、一起同樂。
作品有《泡菜最棒了》、《把爸爸送過來!》等。
 
繪者 金美貞(김미정)
就讀梨花女子大學美術系,現職為插畫家。與四隻貓、一隻狗,和一位調皮的鼓手一起生活,同時身兼二十五隻街貓之母一職。利用照料家人的空閒時間繪圖、買菜、做菜、打掃、閱讀偵探小說,還會找時間練習反著寫字。
繪作有《成均館的書蟲們》、《吃胡蘿蔔的獅子尼奧 1、2》、《我的媽媽叫阮氏嬌贊》、《大豆紅豆傳》、《變成太陽和月亮的兄妹》等。

譯者 賴毓棻
喜歡閱讀、喜歡外語,因此從小就夢想成為一位外語老師及譯者。自文化大學韓語系畢業後,便前往韓國首爾大學韓語教育系就讀。待碩士班修業後,就迫不及待的回到臺灣擔任韓語老師及自由譯者。因喜歡孩子們充滿想像力又純真的幻想世界,開始投入繪本翻譯工作,希望能藉由自己的微薄之力,讓孩子們從小就愛上閱讀。

 

你多久沒和你的孩子/父母好好說話或相處了呢?
該如何開口?要做些什麼?很久沒互動了,該如何打破僵局?萬一話不投機怎麼辦?

或許一想起這些事,讓你很焦慮。請放下你的擔心,先一起來讀讀這本《爸爸,我們來抓鯨魚吧?》

故事是從「釣魚」開始的。

小男孩和爸爸出發去釣魚,爸爸說自己曾經釣過像鯨魚一樣大的魚,引發男孩的崇拜和好奇,想親眼看到爸爸再次大展身手。

「爸爸,我們先去抓長長的水蛇吧。」
「水蛇?好啊!讓你看看爸爸的厲害。」

男孩說要把水蛇養到跟蟒蛇一樣大,好坐在上面玩,但是他等了很久,卻一直沒抓到。為什麼呢?爸爸開口了:「其實水蛇不像蟒蛇那麼大耶。」「大蟒蛇一口就能把鱷魚吞下去,沒關係嗎?」男孩聽了馬上打退堂鼓,但是他還沒完全放棄喔:「爸爸,我們來抓食人魚吧?」

故事繼續往下走,你猜會發生什麼事?

從食人魚、彩虹魚、烏龜⋯⋯父子倆最後一隻都沒抓到,因為要考慮的事情實在太多了嘛:食人魚是水底的警察,需要牠來保護其他魚的安全;烏龜還小,牠一定不喜歡跟烏龜媽媽分開⋯⋯。聰明的你或許猜到了,其實這些說法都是爸爸無法抓到這些動物而產生的「藉口」,但是爸爸並沒有一開始就承認自己做不到或是不想做,而是發揮想像力,用「關心動物」角度去說服男孩,「抓不到比較好喔。」

就算是父子,一定會有意見不合的時候,親子間的對話時候甚至是劍拔弩張——特別是當雙方對彼此的期待有落差。一如書中的男孩期待爸爸抓到動物,爸爸卻一直沒做到,但重點是如何把這些「做不到」或「失敗」轉化成正面、積極(甚至有一點好玩)的想法,鼓勵自己再接再厲,不要放棄,甚至從中生出了新的看法。而這個說服自己和他人的過程,在父子之間一來一往的對話中,做了一個很好的示範。

故事到了尾聲,在一整片平靜無波的海中,父子的期望逐漸變成:
「不管是什麼,只要能抓到東西就好。」
就在這時候,一隻真正的魚上鉤了⋯⋯

男孩和爸爸這次真的抓到魚了嗎?這不重要。
重要的是,透過父子間充滿想像的對話,細膩的互動,這趟旅程已然豐富、完整。

回到現實,如果你暫時還沒準備好如何對孩子或父母開口,那麼,先唸這本《爸爸,我們來抓鯨魚吧?》給對方聽吧!你會發現,在說故事的同時,孩子或父母的眼神會隨著書中父子的旅程閃閃發亮——哪怕只有短短五分鐘,也會是你一天中最美好、最值得紀念的時刻。

 

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