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法理與情懷:高等學校學生管理法治化案例評析和實務指導(簡體書)
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法理與情懷:高等學校學生管理法治化案例評析和實務指導(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

本書作為高校學生管理法治化研究概論姊妹篇,立足于當前高校學生管理中法治化出熱點和難題,以案例分析的形式從法律規章、制度運行、體制健全方面開展深入的實務分析,提出具有可行性和推廣性的措施和建議,對於一線的高校學生管理工作者提供實踐操作指南。

作者簡介

張永然
法學博士,副教授,學生工作部(處)副處長,研究生工作辦公室主任兼研究生院副院長,主要研究領域大學生思想政治教育,公開發表論文十餘篇。

黨的十八屆四中全會就全面推進依法治國進行專門部署,全面依法治國被納入“四個全面”戰略佈局。“十三五”規劃要求實現政府活動全面納入法治軌道。
教育事業是國民經濟和社會發展的重要內容,與人民群眾利益息息相關,也關係著國家和民族發展的未來。加強依法治校、推進教育法治是促進教育事業蓬勃發展的關鍵,是維護人民群眾合法權益的保障,也是實現中華民族偉大復興中國夢的基礎。 學生是教育工作的主體, 推進高等學校學生管理法治化是高校依法治校、規範學校管理、保障學生權利、構建現代大學制度的重要內容。
《高等學校學生管理法治化研究》叢書包括理論研究、案例分析以及實踐指導等內容。該叢書具有立意准、視角新和實用性強等特點。第一,立意准。叢書堅持正確方向,以中國特色社會主義法治理論為指導,堅持弘揚法治精神,運用法治思維和法治方式促進高校學生管理法治化。叢書強調貫徹國家的教育方針,以立德樹人為根本任務,通過法治文化育人,培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。第二,視角新。叢書基於法治視角,對高等學校學生管理中所涉及的學籍、獎助、網絡行為、心理健康教育、後勤服務、就業創業以及學生民主參政等管理內容進行了較為系統深入的法理剖析,並提出了法治化的對策建議。第三,實用性強。叢書以問題為導向,在實證調研的基礎上,全面梳理了高校學生管理法治化的現狀和存在的主要問題,並進行了理論分析和歸納 ; 同時撰寫了案例分析和實踐指導書,對推進高校學生管理法治化具有一定的指導意義,可作為高校學生工作者從事學生管理工作的參考書。
盧少華同志現任中國政法大學學生工作部(處)長,長期工作在高校學生管理工作第一線,具有豐富的管理和育人經驗,掌握了大量實踐案例。同時,他堅持理論與實踐相結合,潛心研究,不斷創新,為我們提供了有價值的經驗和思考。
該叢書是他帶領中國政法大學學生工作者探索高校學生管理法治化的一次有益嘗試,也期待他以及更多的教育工作者參與教育法治研究,為我國教育法治的發展和教育事業的進步貢獻力量。

目次

第一章學生獎勵和資助篇
第一節高校是否有權自主設定獎助學金種類和獎勵範圍?
第二節高校獎助學金的評定和發放能否附帶其他條件?
第三節高校公示受資助學生詳細信息是否侵犯學生個人隱私?
第四節高校如何界定家庭經濟困難學生的認定標準?
第五節學生在校外兼職中出現意外傷害應當如何處理?
第六節高校如何應對助學貸款學生違約情況?
第二章學生活動和校園秩序管理篇
第一節高校應如何應對學生的集會遊行示威等群體性事件?
第二節高校如何管理校園內無證擺攤、推銷?
第三節學生組織拉贊助時發生糾紛應當如何處理?
第四節學生參加假期社會實踐出現意外傷害如何應對?
第五節高校對出現“亂收費”等問題的學生社團應當如何管理?
第六節學生參加學校的文體活動意外傷害出現應如何處理?
第七節高校取消校園講座引發爭議如何處理?
第三章學生心理健康教育篇
第一節學生因心理問題自殺、自傷事件應如何應對?
第二節患有嚴重心理障礙和心理疾病的學生應如何轉介?
第三節心理諮詢中的學生隱私權如何保護?
第四節高校心理健康教育工作人員應當具備何種職業資格和職責要求?
第五節在校學生因心理疾病致人傷害的,高校是否應當承擔責任?
第六節高校如何處理患有心理健康疾病的學生休學、複學問題?
第四章學生網絡行為規範篇
第一節學生入侵學校教務系統修改成績應當如何處理?
第二節高校管理校園自媒體是否侵犯學生合法權利?
第三節學生將課件上傳至網絡是否侵犯教師的著作權?
第四節高校如何應對校園網絡謠言?
第五節高校如何應對校園輿論突發事件?
第六節高校應當如何處理未經允許使用學校名義的新媒體?
第五章就業和創業管理服務篇
第一節高校能否限制學生申請和使用就業協議書?
第二節高校對於違約的學生能否給予相應的處理或限制?
第三節 校園招聘會中出現虛假信息而引發的糾紛如何解決?
第四節高校安排學生集體實習是否合法合理?
第五節因大學生創業園引發的法律糾紛如何解決?
第六章後勤管理服務篇
第一節高校宿舍安全檢查是否侵犯學生合法權利?
第二節學生出租出借宿舍(床位)是否合法合理?
第三節在校外學生公寓居住的學生因公共設施致傷由誰負責?
第四節高校如何應對食堂就餐學生食物中毒事件?
第五節高校如何應對和處理學生集體罷餐的事件?
第六節學生與校醫院發生醫療糾紛應如何處理?
第七節在校學生因預防接種產生異常反應如何處理?
第八節學生乘坐校園觀光車發生事故如何處理?
第七章學生懲戒和學籍管理篇
第一節高校應當如何行使學生懲戒權?
第二節高校應如何適用開除學籍的紀律處分?
第三節高校應如何懲戒學生的論文造假、抄襲等行為?
第四節紀律處分能否作為高校准予畢業和授予學位的禁止性條件?
第五節高校公開學生紀律處分決定是否侵犯學生隱私權?
第六節高校能否使用校園監控錄像作為懲戒學生的依據?
第七節高校損毀、丟失學生檔案、洩露檔案內容等應承擔何種責任?
第八章學生爭議解決篇
第一節學生違紀處分的聽證應當如何進行?
第二節學生校內申訴應當如何進行?
第三節學生向教育行政部門申訴應當如何處理?
第四節高校如何應對學生提出的行政覆議?
第五節 高校應當如何應對教育行政訴訟?
第六節 如何運用調解、信訪等非訴方法解決高校和學生糾紛?
參考文獻
後記

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