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商品簡介
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本書以民族村寨教育變遷為思維主線，選擇建寨歷史悠久的侗族聚居村寨--肇興為研究對象，對時代更替中社會的發展與少數民族村寨內部教育訴求的變遷做深刻、細緻、辯證的研究。本書借助田野考察及因素分析框架，對貴州省黎平縣肇興侗寨的教育變遷做要素與過程分析。在此基礎上，闡釋在不同的歷史時期少數民族聚居村寨教育訴求發生變遷的緣由與背景，並探析了現階段肇興侗寨教育的現狀。最後，對引發肇興侗寨教育變遷的根源及少數民族聚居村寨實際教育訴求如何協調與國家統一教育設想之間差距做了一定的研究。
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