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小學語文朗讀實踐與研究(簡體書)
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小學語文朗讀實踐與研究(簡體書)

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商品簡介

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呂小君編著的《小學語文朗讀實踐與研究》以如何學朗讀、用朗讀為主線,共有六章:第一章,概說小學語文需要什麼樣的朗讀及當下小學語文朗讀亟待解決的問題。第二章,拼音朗讀教學基礎,集中闡釋小學語文教師拼音朗讀教學必須掌握的概念,介紹拼音朗讀訓練的要點和方法。第三章和第四章,朗讀的內部感受技巧和外部表達技巧,結合小學語文課文介紹朗讀形象感受、邏輯感受、重音、語速、停連、句調、句外音高、語氣等技巧的含義、作用、類型、操練及運用要點。第五章,多種文體的朗讀,從小學語文常見文體的特徵和朗讀教學的目標出發,討論兒歌、童話、寓言、寫人記事類散文、小說、詩歌、說明文等朗讀感受、表達的要點。第六章,小學語文課文朗讀策略,介紹小學語文朗讀教學組織、小學生朗讀能力培養和評價的策略、原則。後付附錄供學習參考。
本書可作為小學語文專業在校師範本科生教材,也可作為廣大語文教師和朗讀愛好者朗讀訓練用書、朗讀及朗讀教學研究者參考讀物。

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