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寫好作文一點都不難:段落的結構安排技巧
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寫好作文一點都不難:段落的結構安排技巧

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

段落縮小了從句子到文章的距離,減少寫作的難度,

形成了自然的過度,為寫好文章奠定良好的基礎。

作文教學是許多老師必須面對的課程,也是許多學生頭痛又逃不了的考驗。本書提供孩子「篇章結構」的學習鷹架,利用一個有方法、有脈絡,能循序漸進的系統化學習歷程,讓孩子逐漸學會在寫作時能「統整、組織、思考、內化」,再進一步醞釀出對內容具創造性的寫法。

寫作成效不可能「一步到位」,希望對於尚未掌握寫作技巧的同學,能藉由這樣的引導與練習,快速掌握段落或篇章構成的基本規律,進而寫出一篇形式(結構)完整、內容豐實的好文章。

作者簡介

作者簡介:

曾長泉 

經歷 
(一)全國巡迴演講四百餘場。
(二)數次擔任臺中市、南投縣、彰化縣、嘉義縣、雲林縣、中國時報語文競賽、
聯合報語文競賽評審及命題老師。
(三)曾任中國時報寫作教室師資培訓講師暨教材撰寫。
(四)曾任國語日報讀報教育講師。

著作
(一)《作文架構一點通》/ 新苗文化(七刷)
榮獲新聞局「優良課外讀物推介」優良圖書
(二)《寫作文一點就通》/ 新苗文化
(三)《寫出高分基測作文》/ 新苗文化
(四)《寫好作文有高招》/ 新苗文化(三刷)
榮獲文化部「優良課外讀物推介」優良圖書

演講主題
(一)如何建構校園(班級)語文環境和機會
(二)作文教什麼!
(三)作文怎麼教!
(四)「寒暑假兒童文學營課程與師資」規劃
(五)閱讀與寫作的結合
(六)親職教育
1.家長在家如何指導孩子寫作
2.家長在家如何培養孩子閱讀習慣


王菁蓮

*喜歡生活中有許多驚奇的天秤座,喜歡和文字打交道:
 中興大學中文系/臺東大學兒童文學研究所碩士
*喜歡童言童語:
曾任教科書編輯/永齡基金會希望小學國語科指導員
 學生組語文競賽與作文投稿指導老師/臺中市東園國小教師
 現為臺中市國安國小教師

*喜歡拿筆逍遙遊: 
臺中縣領域學習活動單設計第三名
臺中縣第十六屆、第十七屆兒童文學徵文童詩類、散文類獲獎
臺中市數學科測驗卷評比設計競賽第一名
臺中市生活課程教學與評量設計競賽第三名
臺中市兒童文學創作比賽第五、六、七屆教師組創作多次獲獎
作品散見國語日報、臺中市兒童天地各版面……

*喜歡分享的快樂:
著有《語文寫作有高招》(國語日報社)
《語文王國尋寶記》(小魯出版社)

目次

作者序─ ── 掌握段落,掌握作文致勝關鍵
作者序二 ── 午後的驚喜

第一章 時間結構
一、事情發展順序:首先……再(然後)……接著……最後……
語文變易通第一招──先後有序
二、時間的變化順序:早晨、中午、下午;春、夏、秋、冬……
語文變易通第二招──時間的故事
第二章 空間結構
一、由遠而近
語文變易通第三招──遠近伸縮鏡
二、由近而遠
語文變易通第四招──近遠伸縮鏡
三、由外而內
語文變易通第五招──內外有序
四、前後左右
語文變易通第六招──360度廣角鏡
五、由上到下(由下到上)
語文變易通第七招──俯瞰眼前景
第三章 感覺作文
背景+視覺+觸覺+聽覺+嗅覺+感悟(感動)
語文變易通第八招──感覺啟動機
第四章 其他
一、背景+靜態+動態+感悟(感動)+聯想(延伸)
語文變易通第九招──動靜並行式
二、引子(人事景物描述)+感動+聯想(延伸)
語文變易通第十招──划動回憶小船
三、移步法
語文變易通第十一招──凡走過必留敘述
四、總分說
語文變易通第十二招──多方思考動動腦

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