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商品簡介
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《大學創意寫作》是在我國高校寫作教育亟待改革的大背景之下，以創意寫作的學科視野編撰，旨在打通“文學寫作”與“應用寫作”、整合教育理念與寫作訓練、真正實現“可教”“可學”的寫作教材。教材分為“文學寫作篇”與“應用寫作篇”兩冊。本冊探討了文學創作教學和作家培養的具體路徑。全書共分六章：第一章概述了創意寫作在美國的興起、全球化傳播以及在中國的本土化實踐狀況。第二章概述了創意寫作的學科視野、理論基礎和教學方法。本章涵蓋對英語國家創意寫作發展的大量調研成果，許多內容屬首次發表。第三至六章，分別選取“故事與小說”“小品與電影劇本”“非虛構文學與散文”“自由詩與歌詞”等具體文體，充分探討了其原理和寫作技巧。其間借鑒了傳統形態學、敘事學等理論，又力圖走出它們的視野，從創意寫作學角度探討該文體“是什麼”“好的作品是什麼樣子”“怎麼樣寫出類似的作品”。在體例上，教材充分體現了可操作性和創新性：文體章節均包括“文體界說”“文體特徵”“寫作要點”“寫作訓練”和“延展閱讀”五個環節。將“特徵”和“要點”分開，是因為我們相信，好的畫師在畫室裡不會對著學生說：“看，這就是葫蘆，你們依葫蘆畫瓢吧。”而是要告訴學生應該從哪裡下筆、如何形成完整的結構。“延展閱讀”環節提供了豐富的補充資料、具有可操作性的訓練方案，以加深對相關章節的理解。這一部分有文字、圖片、網絡鏈接，讀者可利用手機等終端掃描二維碼閱讀。“隱形文本”與“顯形文本”並重，也是本書的一大特色。
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