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商品簡介
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第1章介紹體驗式培訓特徵以及不同領域的應用；第二章介紹相關學習理論，包括了行為改變理論與團隊發展相關理論；第三章，說明了體驗式培訓APPLE模型；第四章探討引導者在帶領學員進行體驗活動或遊戲的技能；第五章關於引導討論的價值、開展引導討論的技巧以及提問的能力學習；第六章結合實踐經驗，列舉對學習與結果產生的典型性失當行為，以及處理方式與策略；第七章分享體驗式培訓結束時，需要做的事情以及注意事項。
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