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數據庫基礎與案例應用:Access 2010(簡體書)
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商品簡介

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本教材以專案為核心組織教學內容,專案教學是一種貫徹職業教育“行為導向”教學原則的全新教學方法,可以較好地體現“做中教、做中學”課程模式的精神。教材編寫時充分考慮學生知識結構的認知能力和職業崗位應用能力,讓學生學有所得,學有所用。

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