相關商品
商品簡介
商品簡介
索磊著的這本《基於實踐理性的教師專業成長研究》建構了以實踐理性作為理論工具的分析框架，運用該框架分別從實踐理性三個內在向度對實踐理性關照下的教師成長進行詳細闡述。實踐理性可以對教師專業成長實踐展開前提性反思和批判性反思，教師可以據此調整自身專業成長的方向，提升專業品性。實踐理性作為教師專業成長的內在訴求對於教師專業成長有著豐富的意蘊。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。