商品簡介
你曾經用樂高積木創造一個機器人嗎?
或者你的車上是否使用了嬰兒座椅?
如果你曾經體驗過上面某一樣兒,那么說明你已經在生活中接觸過MIT(麻省理工學院)媒體實驗室過去25年間所創造出的一些創新發明。
在這個魔法實驗室里,研究人員像魔法師般創造奇跡:讓斷腿的人可以跑步登山,讓自閉癥患者能夠解讀他人面部表情,讓汽車在城市里可以折疊,讓你把手掌當作電話按鍵操作。這里是MIT媒體實驗室,是全世界好手*想大展身手的地方!MIT媒體實驗室的研究內容無奇不有,其中到底隱藏著什么技術?這里為什么可以讓夢想家與思想家成為發明家與創新者?正在突變迸發的33個小組、每年300個以上的計劃,為什么它的成果可以一步一步讓科技更貼近人性?
作者弗蘭克·莫斯是MIT媒體實驗室創始人尼古拉斯·尼葛洛龐帝博士找了多年的繼任者,他既是一位科技創業者也是一名創新科學家。弗蘭克·莫斯以10年MIT媒體實驗室負責人的身份,詳細講解了MIT媒體實驗室的創新驅動力與科技發明對未來全球的影響。
作者簡介
邱乎,中國藝術研究院博士,現任教于廣西藝術學院,長期致力于中國書畫、當代藝術與設計理論的研究與教學;合譯著有《WOW!新銳設計師》等。
趙佳琪,中國藝術研究院博士,現任教于北京聯合大學藝術學院,研究方向工藝美術史、設計史,主要從事工藝文化的傳播與保護、文創設計開發以及設計理論的研究與教學;合譯著《WOW!新銳設計師》等。
目次
章
激情的能量
第二章
學科界線的消失
第三章
盡情玩耍
第四章
設計中的意外收獲
第五章
重新定義“正常”
第六章
一起生活和學習
第七章
代理人時代
第八章
我是一名創造者
致謝
書摘/試閱
但是,現在有-個問題止困擾著我,那些實際上為媒體實驗室設定研究方向的企業贊助商在其中注入了多少資金?難道沒有研究者受贊助企業的短期商業興趣所左右的風險嗎?雷斯尼克向我保證,教師和學生享受全部的創作自由,只要跟隨他們的好奇心和激情進行發明和創造就叮以了,而像樂高集團那樣的贊助商不會干涉實驗室的工作,而是隨時向研究者提供贊助商在市場上觀察到的需求和潮流的資訊。這種安排從根本上講是雙贏的。研究者獲得了工作條件而贊助商則獲得了大量可以引導和開發的新產品,乃至開辟全新的市場的創意和發明。當我走出這個立方體辦公區去參加當日我的后一次會議的時候,雷斯尼克指向一個樂高機器人建造裝備,它放在零件柜的頂部。他自豪地告訴我,這個時髦的教育玩具的靈感和核心科技,就是該小組和樂高集團長期合作的產物。
和雷斯尼克的這次談話又使我的大腦開動了不少。我懷疑是否是因為這個特殊的地方有著大量未知的東西,直到現在我都相信那里有一些東西具有難以想象的魅力。據我所知,我那天親眼目睹的這種由好奇心驅使且激情燃燒的探索,已同時在學術界和產業界消失了。因為越來越多的人強調短期的季度收入,許多大的產業研究實驗室不是關門就是縮減規模,而大多數企業則取消了他們的研發部門。商界的每一個人都在談論革新——每周似乎都有一本講述革新的新書出版。但是現實狀況是人們已經無暇去播種能夠產生創意和發明的“創新”種子。盡管許多企業減少了自己內部的研究投入,但他們還是非常慷慨地支持媒體實驗室的研究,其中的一些企業已經堅持了20多年的時間。
那天我稍晚之后回到家的時候,回憶起我心中感受到的激動與焦慮,我感覺我的生活就要改變了,即便在嚴謹或審慎的考慮之后,我仍然會退出我的安樂窩。我那個時候就決定——如果他們愿意考慮我做下一任的媒體實驗室總裁,我一定會欣然接受。不到兩個月時間,也就是在2006年的2月初,我就回到了威斯納辦公樓的底層。這次,媒體實驗室的全部人員都匯集到了巴托斯禮堂。而我就這樣站在他們面前,麥克弗宣布我成為新任總裁。
……
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