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本書是教育部“十二五”中等職業教育法律事務專業國家規劃教材。本書結合憲法學的基本原理和我國現行憲法的內容，結合我國憲政建設和憲政實踐，結合青少年學生學習特點，在參考了國內現行有關憲法學研究成果的基礎上，對憲法的基本原理和基礎知識進行了深入淺出的講解和分析。在編寫體例上，通過憲政故事和案例、法規鏈接、知識窗、想一想等啟迪學生思考，拓寬憲法視野，突出了憲法知識的邏輯性，使憲法知識與政治教育的內容區別開來。在編寫內容上，盡量言簡意賅地表述憲法學的經典內容，同時緊密聯繫憲政實踐，使憲法知識與我國憲政發展實際相呼應
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