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名人/編輯推薦
˙面向廣大渴望成長的教師,說教育,說閱讀,說課堂,呼籲教師進行一場面向自我的“微革命”,將友善、光明、健康傳遞給更多的人,改變自己,溫暖孩子,給教育帶來更多的希望;
˙兼具教育方法指導和教育理想追求,值得再三閱讀,細細品味。
編輯推薦篇章:
《教師的“微革命”》p3
《如何閱讀一本書》p109
《在課堂教學的旅途》p147
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