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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
商品簡介
告別對老師的依賴，告別父母的嘮叨，作文的問題，自己解決！一線名師團經過多年作文教學研究，DIY作文專家團隊鞏固提升作文EIPP學習理念。學習作文，體驗是基礎。有了體驗我們會對學過的知識記得*牢，這些知識*容易轉化為自己的本能，應對作文輕松自如。動手作文，興趣是老師。有了興趣，學習積極性、主動性都會提高，寫作水平提高當然不在話下。提升作文，潛能是源泉。相對于我們的潛能而言，已開發的不過是冰山一角。開發潛能，作文就有無限可能。
作者簡介
主編 胡文杰
●浙江省高級教師、“童聲作文”教學與研究課題倡導者。
●主編“快樂童聲”、“特級教師教你寫作文”、“童聲作文”等60多種圖書。
●獲浙江省、寧波市榮譽多項，當地政府授予“名教師”稱號。
●童聲作文2014年獲教育部教育成果獎。
名人/編輯推薦
適讀人群 ：初中生
作文書海，一枝獨秀。
小同大異，獨具匠心。
名師點撥，一通百通。
真題體驗，寫出精彩。
學透作文，多元吸收。
爆笑出擊，笑里藏“招”。
目次
輯 考場演練區
A．認知考場作文的特點
B．掌握考場作文出彩的技巧
C．寫出讓閱卷老師一見鐘情的作文
品讀故事 芝麻開門
遮掩缺陷終成眷屬
學透好文 多元吸收
在我們這個年齡
美文訂閱 感悟亮點
命題作文
考題1 美麗的記憶
美麗的記憶
美麗的記憶
考題2 有你。我的年華不寂寞
有你，我的年華不寂寞
有你，我的年華不寂寞
考題3 初冬
初冬
初冬
考題4 英雄不問出處
英雄不問出處
英雄不問出處
考題5 擁抱
擁抱
擁抱
考題6 我們的心近了
我們的心近了
我們的心近了
半命題作文
考題1 用______作證
用腳步作證
用時間作證
考題2 ______的味道
鄉村的味道
苦澀的味道
考題3 ______讓我回味無窮
那一瞬讓我回味無多
秋楓讓我回味無窮
考題4 向往______
向往奇跡
向往夏花之燦爛
考題5 原來，______
原來，世道變了
原來，酒中自有性情和人格
考題6 ______童心
重拾童心
踩回童心
材料作文
考題1
命運掌握在自己手中
在逆境中唱起來
考題2
潛規則——深水暗礁
注意，瞄準目標
考題3
學會傾聽
窗·景
考題4
遠方·遠景·遠行
心懷“遠方
話題作文
話題1 感受自然
老灌木下的晨曦
四季交響曲
話題2 較量
紙的世界筆的戰場
較量
話題3 簡單
簡單和復雜
與簡單對話
話題4 青春
青春是道明媚的憂傷
青春之歌
話題5 亮點
生活中的亮點
亮點
話題6 交通安全
外公“醉駕
今日說法
——記一堂“我與交通安全”的
班會課
典型運用一通百通
考場四大技巧
爆笑出擊笑里藏招
第二輯 記敘精品區
A．能根據所記事件或人物恰當選擇記敘順序
B．能詳略恰當地安排素材，并能準確地運用細節描寫
C．學會運用“以小見大”的構思方法
品讀故事 芝麻開門
“真、實、細”成就大家莫泊桑
學透好文 多元吸收
我喜歡的一堂語文課
美文訂閱 感悟亮點
實拍秀家人
漂亮媽媽
可愛的奶奶
父親
堂客傳記
校園人物榜
陳老師，一本我愛讀的書
多想告訴您
我們的新語文老師
女生小Q
成長直播間
童年趣事
不敢回憶的糗事
……
第三輯 議論專題區
第四輯 說明解惑區
第五輯 想象轉帖區
第六輯 參考游覽區
第七輯 文學品評區
第八輯 應用播放區
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擁抱
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我們的心近了
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鄉村的味道
苦澀的味道
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那一瞬讓我回味無多
秋楓讓我回味無窮
考題4 向往______
向往奇跡
向往夏花之燦爛
考題5 原來，______
原來，世道變了
原來，酒中自有性情和人格
考題6 ______童心
重拾童心
踩回童心
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命運掌握在自己手中
在逆境中唱起來
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潛規則——深水暗礁
注意，瞄準目標
考題3
學會傾聽
窗·景
考題4
遠方·遠景·遠行
心懷“遠方
話題作文
話題1 感受自然
老灌木下的晨曦
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話題2 較量
紙的世界筆的戰場
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話題3 簡單
簡單和復雜
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話題4 青春
青春是道明媚的憂傷
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話題6 交通安全
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