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閱讀教程(1)（簡體書）
- 系列名：新目標大學英語系列教材
- ISBN13：9787544640961
- 出版社：上海外語教育出版社
- 作者：束定芳
- 裝訂／頁數：平裝／148頁
- 規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
- 出版日：2016/03/01
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商品簡介
商品簡介
依據教育部制定的《大學英語教學指南》精心打造，將外語教學理論與教學實際需求緊密結合，充分體現新時期外語教學發展趨勢，旨在實現我國大學英語教學新目標。
·多元目標 分類指導構建全新“通用英語”、“專門用途英語”和“跨文化交際英語”課程教材體系，滿足基礎級和提高級教學需求，突出人文及理工特色，融合中西方文化知識。強調打好語言基本功的同時，全面滿足高校特色辦學、國際化人才培養等方面對英語教學提出的新要求。
·科學設計 協調發展題材體裁豐富，聯繫注重效度，教參詳盡實用。內容涵蓋語言知識、學習策略、學術技能和跨文化交際，促進大學生知識、能力、素養的協調發展。
·課程資源 交互共用一站式平臺、電子教案，為教師提供跨媒體輔助教學支援；互聯網學習、移動學習，為學生構建多種學習路徑。數位產品、紙質教材。共同創建互聯網+時代多元學教體驗。
《閱讀教程》根據教育部制定的《大學英語教學指南》編寫，旨在提高學生的英語閱讀技能，拓寬學生的文化視野，提升學生的人文素養和思辨能力。
本教程單元主題和《綜合教程》同步，選文貼近現實，關注社會熱點，兼具對經典文化內容的介紹。本教程共4冊，每冊8個單元，每單元包括單元主題導入、3篇閱讀文章及相關練習。本教程既可作為《綜合教程》的輔助教材，又可作為泛讀教材獨立使用。
·多元目標 分類指導構建全新“通用英語”、“專門用途英語”和“跨文化交際英語”課程教材體系，滿足基礎級和提高級教學需求，突出人文及理工特色，融合中西方文化知識。強調打好語言基本功的同時，全面滿足高校特色辦學、國際化人才培養等方面對英語教學提出的新要求。
·科學設計 協調發展題材體裁豐富，聯繫注重效度，教參詳盡實用。內容涵蓋語言知識、學習策略、學術技能和跨文化交際，促進大學生知識、能力、素養的協調發展。
·課程資源 交互共用一站式平臺、電子教案，為教師提供跨媒體輔助教學支援；互聯網學習、移動學習，為學生構建多種學習路徑。數位產品、紙質教材。共同創建互聯網+時代多元學教體驗。
《閱讀教程》根據教育部制定的《大學英語教學指南》編寫，旨在提高學生的英語閱讀技能，拓寬學生的文化視野，提升學生的人文素養和思辨能力。
本教程單元主題和《綜合教程》同步，選文貼近現實，關注社會熱點，兼具對經典文化內容的介紹。本教程共4冊，每冊8個單元，每單元包括單元主題導入、3篇閱讀文章及相關練習。本教程既可作為《綜合教程》的輔助教材，又可作為泛讀教材獨立使用。
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