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《影視動畫分鏡頭》根據國家對美術專業設置與教學的評價標準、培養目標等要求組織編寫，是面向動漫專業學生的動畫前期制作類教材。就高等教育而言，動畫專業的學生十分需要一本能夠對動畫片從故事的創作到形成文字腳本，再到制作分鏡頭設計稿等前期工作進行完整介紹的教材。本書就是按照這樣的脈絡來理清文字腳本與分鏡頭相關知識的。本書語言簡練、圖例豐富，同時提供了一些在校學生的習作，*方便學生學習和掌握知識，也方便教師講授。
目次
第1章 導演闡述
1.1 故事分析
1.2 人物分析
1.3 畫面處理
1.4 視聽結合
1.5 導演闡述的格式
1.6 章節思考與練習
第2章 分鏡頭腳本
2.1 文字劇本到文字腳本
2.2 畫面分鏡頭的格式
2.3 章節思考與練習
第3章 分鏡頭設計中的影視語言
3.1 鏡頭的基本原理
3.2 視覺構圖
3.3 鏡頭運動
第4章 分鏡頭設計的規律
4.1 鏡頭的連貫性
4.2 蒙太奇
4.3 章節思考與練習
第5章 繪制動畫分鏡頭
5.1 《三毛從軍記》故事分析
5.2 繪制《三毛從軍記》的畫面分鏡頭
5.3 章節思考與練習
第6章 學生作業評析
6.1 學生獨立創作的作業
6.2 命題作業
第7章 視聽語言
第8章 敦煌
參考文獻
1.1 故事分析
1.2 人物分析
1.3 畫面處理
1.4 視聽結合
1.5 導演闡述的格式
1.6 章節思考與練習
第2章 分鏡頭腳本
2.1 文字劇本到文字腳本
2.2 畫面分鏡頭的格式
2.3 章節思考與練習
第3章 分鏡頭設計中的影視語言
3.1 鏡頭的基本原理
3.2 視覺構圖
3.3 鏡頭運動
第4章 分鏡頭設計的規律
4.1 鏡頭的連貫性
4.2 蒙太奇
4.3 章節思考與練習
第5章 繪制動畫分鏡頭
5.1 《三毛從軍記》故事分析
5.2 繪制《三毛從軍記》的畫面分鏡頭
5.3 章節思考與練習
第6章 學生作業評析
6.1 學生獨立創作的作業
6.2 命題作業
第7章 視聽語言
第8章 敦煌
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