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商品簡介
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本書一改傳統幼教書批評說教的風格，以理解、支持家長和教育者為出發點，強調以兒童不同發展階段的情感心理發展特點為基礎，加強對兒童的情感協調和親子依戀關係。作者融心理學、社會學、幼教學理論與實際案例於一身，設身處地地為家長和教育工作者緊張的生活節奏考慮，讓讀者有種促膝談心、如沐春風的輕鬆閱讀體驗。
這也是一本工具書，為處於不同階段的家長和教育者提供適合自己需要的讀取順序和內容。它是幼教書中的開拓者，提出了家長和教育者“自我照顧”的概念。全書滲透著對家長和教育者的關愛與情感協調。
這也是一本工具書，為處於不同階段的家長和教育者提供適合自己需要的讀取順序和內容。它是幼教書中的開拓者，提出了家長和教育者“自我照顧”的概念。全書滲透著對家長和教育者的關愛與情感協調。
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