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《中國革命根據地教科書研究》首次對1949年以前中國共產黨編撰的教科書展開系統研究。研究建立在豐富的教科書史料基礎上，以文本特徵為切入點，將該時期教科書的歷史發展劃分為中央蘇區、抗日戰爭（上）、抗日戰爭（下）、解放戰爭四個時期。對每一時期教科書的編撰概況、文本內容展開分析。其中，重點分析教科書的內容主題、編撰體例的特點與變遷。最後，將該時期的教科書置位於中國百年教科書的歷史脈絡中，分析其產生的原因和特點，以及對1949年之後教育及教科書的形塑作用。全文共五個章節。“第一章”討論中央蘇區時期的教科書（1927-1937）；“第二章”討論抗日戰爭初期的教科書（1937-1942）；“第三章”討論抗日戰爭後期的教科書（1942-1946；“第四章”討論解放戰爭時期的教科書（1946-1949；“第五章”革命根據地教科書的典型特徵及後續影響。
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