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應急技能是指人的一種能力，屬于潛意識，是指當遇到緊急事件的時候人的大腦根據以往的經驗和自我思維來處理這件事情的能力。意外傷害的發生提醒著我們，安全教育面臨著嚴峻的形勢。孩子們在意外傷害發生的時候，如果掌握了一定的應急技能，將大大提高在緊急關頭逃生的概率。孩子的安全教育是家長、學校和社會應承擔的責任，只有從小培養孩子的安全隱患意識，鍛煉孩子的應急逃生技能，才能減少意外傷害的發生。
《安全大學堂：全科手冊》集合了事件分析、知識指南、技能和創意產品，引導讀者及時發現隱患，迅速掌握應急逃生技能，從實際出發，為大家提供簡單和正確的指導。
《安全大學堂：全科手冊》集合了事件分析、知識指南、技能和創意產品，引導讀者及時發現隱患，迅速掌握應急逃生技能，從實際出發，為大家提供簡單和正確的指導。
目次
第一章 校園安全指南
第一節 運動安全
第二節 課室內外安全
第三節 設備和危險物質的使用安全
第四節 校內公共設施安全
第五節 接送安全
第六節 食品安全
第七節 意外傷害
第二章 家居安全指南
第一節 藥物使用安全
第二節 燒傷、燙傷的預防和處理
第三節 摔傷事故預防和處理
第四節 窒息事故預防和處理
第五節 煤氣、天然氣泄漏事故
第六節 電器使用安全
第三章 災害安全指南
第一節 火災
第二節 地震
第三節 海嘯
第四節 臺風
第五節 暴雨、洪水和泥石流
第六節 天氣異常處理
第四章 事故應急指南
第一節 飛機失事
第二節 汽車交通事故
第三節 地鐵事故
第四節 輕軌列車事故
第五節 鐵路事故
第六節 輪船事故
第五章 暴力安全指南
第一節 兒童性暴力
第二節 家庭暴力
第三節 網絡暴力
第六章 娛樂安全指南
第一節 游樂場安全
第二節 玩具安全
第三節 戶外活動安全
第七章 恐怖襲擊應對
第一節 如何預防暴力恐怖事件
第二節 被恐怖分子劫持了怎么辦
第八章 緊急救護常識
第一節 如何做人工呼吸
第二節 如何做心肺復蘇
第三節 萬能通信錄
第四節 求生應急包
第一節 運動安全
第二節 課室內外安全
第三節 設備和危險物質的使用安全
第四節 校內公共設施安全
第五節 接送安全
第六節 食品安全
第七節 意外傷害
第二章 家居安全指南
第一節 藥物使用安全
第二節 燒傷、燙傷的預防和處理
第三節 摔傷事故預防和處理
第四節 窒息事故預防和處理
第五節 煤氣、天然氣泄漏事故
第六節 電器使用安全
第三章 災害安全指南
第一節 火災
第二節 地震
第三節 海嘯
第四節 臺風
第五節 暴雨、洪水和泥石流
第六節 天氣異常處理
第四章 事故應急指南
第一節 飛機失事
第二節 汽車交通事故
第三節 地鐵事故
第四節 輕軌列車事故
第五節 鐵路事故
第六節 輪船事故
第五章 暴力安全指南
第一節 兒童性暴力
第二節 家庭暴力
第三節 網絡暴力
第六章 娛樂安全指南
第一節 游樂場安全
第二節 玩具安全
第三節 戶外活動安全
第七章 恐怖襲擊應對
第一節 如何預防暴力恐怖事件
第二節 被恐怖分子劫持了怎么辦
第八章 緊急救護常識
第一節 如何做人工呼吸
第二節 如何做心肺復蘇
第三節 萬能通信錄
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