美院美師：中國美術學院教書育人先進事蹟集(2004-2014)（簡體書）

《美院美師：中國美術學院教書育人先進事跡集（2004-2014）》展示了中國美術學院教師以高尚的人品和精湛的藝術詮釋著師德、塑造著師魂的動人事跡。一代代教師在這所圣神的藝術殿堂里耕耘、履行時代的使命，形成了教學嚴謹、富有人文關懷的師德風范，成為德藝雙馨藝術人才成長的沃土。《美院美師：中國美術學院教書育人先進事跡集（2004-2014）》是學院教師良好風范的展現，也是學院師德師風建設的結晶。

前言：愛無涯美無極
德藝雙馨譜新篇
——記2004年“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”榮譽稱號獲得者許江老師
多維的海燕
——記2004年全國優秀教師吳海燕老師
我們的“爺爺老師”
——記2007年全國優秀教師王國梁老師
謙遜儒雅 體正格清
——記2009年全國優秀教師范景中老師
美麗中國征程上的“好色”者
——記中國科協第五屆“全國優秀科技工作者”宋建明老師
丹青育桃李 愛心鑄師魂
——記2014年全國模范教師王雪青老師

浙江省“三育人”先進
做人做事要有一顆柔軟的心
——記2004年浙江省“三育人”先進個人傅肅琴老師
執著堅守 積極開拓
——記2004年浙江省“三育人”先進個人閔學林老師
微笑工作 和諧育人
——記2006年浙江省“三育人”先進個人王雪青老師
默默耕耘 潛心執教
——記2006年浙江省“三育人”先進個人呂學峰老師
服務沒有終點站
——記2006年浙江省“三育人”先進個人莫娜華老師
拓展傳統 以“心”育人
——記2008年浙江省“三育人”先進個人吳山明老師
樸素之詩 美育心靈
——記2008年浙江省“三育人”先進個人施慧老師
以技入道
——記2008年浙江省“三育人”先進個人王一飛老師
用情感塑造學生的心靈
——記2010年手浙江省“三育人”先進個人夏克梁老師
傾心傳承油畫傳統潛心做好育人工作
——記2010年浙江省“三育人”先進個人焦小健老師
風趣的大哥 嚴厲的導師博學的朋友
——記2010年浙江省“三育人”先進個人丁紅旗老師
溫良恭謙 治學嚴謹
——記2012年浙江省“三育人”先進個人管懷賓老師
不馳于空想 不騖于虛事
——記2012年浙江省“三育人”先進個人顏非非老師
育人不倦 管理有序
——記2012年浙江省“三育人”先進個人楊安老師
用愛心去塑造 用真情去感化
——記2014年浙江省“三育人”先進個人李梅老師
堅守人生志業 傳播美育思想
——記2014年浙江省“三育人”先進個人楊振宇老師
難忘校園里那默默的身影
——記2014年浙江省“三育人”先進個人刁紅文老師

浙江省優秀教師等
學生成長的引路人
——記2004年浙江省優秀教師李梅老師
行者無疆
——記2007年浙江省功勛教師許江老師
嚴謹治學 儒雅為人
——記2008年浙江省高校教學名師張遠帆老師
藝術教育的統帥 教學講壇的老兵
——記2011年浙江省高校教學名師許江老師
心靈的詩歌
——記2012年浙江省首屆高校優秀教師施慧老師
學者的魅力 教師的風范
——記2013年浙江省功勛教師范景中老師
執著的陶藝家溫情的領路人
——記2014年浙江省優秀教師周武老師

浙江省師德先進個人
高尚師德 孕育桃李
——記2009年浙江省首屆師德先進個人祝遂之老師
精彩背后的情懷
——記2011年浙江省第二屆師德先進個人顏非非老師
意境欲開心 花競紅
——記2011年浙江省第二屆師德先進個人劉建國老師
育人為先 教書為樂
——記2013年浙江省第三屆師德先進個人邵健老師
讓藝術匯入生命之流
——記2013年浙江省第三屆師德先進個人陳焰老師

浙江省高校優秀共產黨員等
教書育人 誨人不倦
——記2006年浙江省高校優秀共產黨員王冬齡老師
用心雕 以情塑
——記2008年浙江省高校優秀共產黨員龍翔老師
腳踏實地的管理者
——記2008年浙江省高校優秀共產黨員胡良勇老師
山水清暉照心田
——記2010年浙江省高校優秀共產黨員章曉明老師
刻出新征程 繪出新生活
——記2叭2年浙江省高校優秀共產黨員佟飚老師
藝術教育的引領者 文化建設的實踐者
——記2014年浙江省高校優秀共產黨員許江老師
堅守與探索 熱愛與勞作
——記2014年浙江省高校優秀共產黨員趙軍老師
默默無聞樂于奉獻的創業者
——記2006年浙江省高校優秀黨務工作者蔣永春老師
誓言無聲 傾心無悔
——記2012年浙江省高校優秀黨務工作者范廣益老師
管理的藝術 藝術的管理
——記2014年浙江省高校優秀黨務工作者金垮老師

浙江省高校教壇新秀等
浙江省教育系統“事業家庭兼顧型”先進個人
其他有關省級榮譽稱號等
浙江省高校優秀輔導員
先進集體
中國美術學院院級榮譽稱號獲得者名錄

《美院美師：中國美術學院教書育人先進事跡集（2004-2014）》：
李梅老師在狠抓教育教學質量的同時，不忘教育科研工作對教學質量提高方面的重要，通過各種形式開展科研和學術交流活動，定期召開全系教師的研究討淪會議，督促教師的作品創作、文集出版、教材編寫，還積極組織各類國際國內的學術交流活動。同時在加強系科研與學術建設的同時，也不忘記自身素質的提高，近幾年參加國際、國內各大美術作品展三十余次，在全國和省市各刊物發表的學術文章有二十余篇，作為全國教材編委會編委，主編和參編教材多部。曾獲市“優秀青年教師”稱號、市“第七屆教壇新秀”榮譽稱號及市美術學科帶頭人榮譽稱號。
李梅老師在治學上嚴謹自律，規范日常教育教學管理，有序開展教學，確保教學質量。在課堂教學的手段力方法上，敢于探索運用先進的教育理念和教學方法來教育學生。例如她充分利用多媒體技術，在課堂上放映教師自己制作的教學課件，內容包括大師素描、速寫作品、解剖透視等。
此外，她還組織了澳大利亞畫家代表團在美院舉辦畫展和系列學術講座，日本教育家蓑毛政雄先生舉辦講座，聘請俄羅斯大學知名教授上課指導，以及加拿大女藝術家的講座等共五次，通過國際專家的講座，學牛進入了藝術的國際領域，開拓了學生視野。激勵學生學習和創作激情
作為以學習創作為主的美術院校，有效地鼓勵學生加強創作，提高學生創作水平，這對于教學效果具有重要的作用。李梅老師深知學生作品展的意義，因此通過組織各類學生作品展來鼓勵學生學習和創作的激情。
在單元教學結束后，利用二樓櫥窗，展示優秀的學生作品（素描、速寫、色彩、書法）。其后又配合七十五周年校慶進行了學生周記展、國畫小品展、暑期實踐報告展、教學單元小論文展等，都取得了良好的效果。同時通過組織學生參觀畫展的方式讓學生了解自身的差距，鼓勵學生提高創作水平，加深藝術的熱愛與認識：組織學生參觀在杭州畫院舉辦的澳大利亞女畫家作品展，上海舉辦的“國寶展”、“雙聯展”與“達利作品展”等。
李梅老師以其堅定的黨性原則，剛正不阿的性格，嚴謹自律的工作作風，誠懇待人和謙虛寬容的胸懷，無私的奉獻精神，深刻地影響著周圍的每一個人。為國家建設培養有用的高素質人才，她就是盡心盡力盡職地一直這樣做著，正如她在2002學年第一學期對自己思想工作總結中的一句結束語所說的：“我，一個人的力量是極其微不足道的，我所做的，也只是一點點。如果有人說我還是做了很多，那么，我要告訴你，那是因為在我身邊有這樣一些盡心盡力相助的人，沒有他們，我，一無所有，也一無所成。我因此是幸福快樂的人，又因這幸福和快樂而心甘情愿工作的人，正如你們每天見到我時的那樣……”
……