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商品簡介
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本書圍繞教育部新近頒佈的《教師教育課程標準（試行）》及《中小學和幼稚園教師資格考試標準及大綱（試行）》，對高等教育出版社2006年出版的第2版《心理學》的內容做出了較大的調整。在內容上增加了大綱中所要求的，如發展心理學、教師心理與班級管理的內容，加強了學生心理健康教育的內容等，而對普通心理學的內容作大量的精簡。在編寫形式上保持了原有的風格，把心理學理論的系統性與應用性有機結合起來，並突出地表現其趣味性、可讀性和應用操作性。在介紹心理學的基本概念與基本原理時，我們一般以經典的實驗與典型的實例和問題引出，原理的闡述與實例的說明緊密結合，盡可能聯繫兒童、青少年的教育實踐。
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