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商品簡介
名人/編輯推薦
書摘/試閱
商品簡介
在一年多的策劃籌備階段，編輯部遍訪全國近百位名師，其中既有高中特級教師，也有高校學者，還有各省市的高考學霸，甚至一些國外的專家學者，得到了寶貴的資料。從內容到形式，本套書都是意林核心價值內容與現行教材和學生成長密切結合的產物。
翻閱本書，你會發現，她很貼心，因為她將初高中銜接這件事做的天衣無縫
翻閱本書，你會發現，她很前衛，因為她關注現行高考，同時又劍指“新高考”
翻閱本書，你會發現，她很實用，因為她將特級名師秘藏多年的寶貴經驗悉數挖出
翻閱本書，你會發現，她很有趣，因為她將意林故事與學科素養、學科特色完美結合
翻閱本書，你會發現，她很細致，因為她將學生學習過程中遇到的疑難雜癥逐一解答
……
翻閱本書，你會發現，她很貼心，因為她將初高中銜接這件事做的天衣無縫
翻閱本書，你會發現，她很前衛，因為她關注現行高考，同時又劍指“新高考”
翻閱本書，你會發現，她很實用，因為她將特級名師秘藏多年的寶貴經驗悉數挖出
翻閱本書，你會發現，她很有趣，因為她將意林故事與學科素養、學科特色完美結合
翻閱本書，你會發現，她很細致，因為她將學生學習過程中遇到的疑難雜癥逐一解答
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名人/編輯推薦
親愛的同學們：
首先，意林向你問候，祝賀你：你已經是一名高中生了！祝愿你：健康快樂、學習進步，充滿信心地走向你的成人禮！
高考，不斷改革，不變的是什么？
高中，面臨人生的轉折，怎樣宏觀把握？
學習，不能過多試錯，誰能讓我提前繞過？
未來，我很迷惑，我的大學與就業？
……
你的未來就在你的手中——意林高中“學科那些事兒”！
面對市場上如山的傳統教輔，老師和同學都陷在題海中，苦不堪言！怎樣走出題海，高效學習？——高中“學科那些事兒”來了！她不是傳統的教輔，她對你說：學習絕不只是做題！還有“興趣、心理、交往、毅力”等非智力因素；還有“思維、方法、關聯、素養”等智力因素的更高級形式。
她能全面規劃你的學科學習：
（1）能使你提前掌握學科學習策略、學習方法，特別重視思維能力的培養，提前解決學科學習過程中的問題。
（2）廣泛關注學科關聯，尤其是與未來職業的關聯，提高學科素養。
（3）不管是階段考試還是會考、高考，她為你提供了基礎、全面、系統的知識方法。
（4）她不光關心你的學習，更關懷你的全面成長！
由于高中“學科那些事兒”系列內容既包含學科學習方法，還包含學科知識體系，更有學科素養、職業規劃等內容。很好地契合了新形勢下高考的需要，是現在，更是未來高中各學科學習的指路明燈！
趕緊把她帶回家吧，放在床頭，當你為學習、為未來苦惱的時候，她會為你解憂，幫你規劃美好的未來……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——姚新平
首先，意林向你問候，祝賀你：你已經是一名高中生了！祝愿你：健康快樂、學習進步，充滿信心地走向你的成人禮！
高考，不斷改革，不變的是什么？
高中，面臨人生的轉折，怎樣宏觀把握？
學習，不能過多試錯，誰能讓我提前繞過？
未來，我很迷惑，我的大學與就業？
……
你的未來就在你的手中——意林高中“學科那些事兒”！
面對市場上如山的傳統教輔，老師和同學都陷在題海中，苦不堪言！怎樣走出題海，高效學習？——高中“學科那些事兒”來了！她不是傳統的教輔，她對你說：學習絕不只是做題！還有“興趣、心理、交往、毅力”等非智力因素；還有“思維、方法、關聯、素養”等智力因素的更高級形式。
她能全面規劃你的學科學習：
（1）能使你提前掌握學科學習策略、學習方法，特別重視思維能力的培養，提前解決學科學習過程中的問題。
（2）廣泛關注學科關聯，尤其是與未來職業的關聯，提高學科素養。
（3）不管是階段考試還是會考、高考，她為你提供了基礎、全面、系統的知識方法。
（4）她不光關心你的學習，更關懷你的全面成長！
由于高中“學科那些事兒”系列內容既包含學科學習方法，還包含學科知識體系，更有學科素養、職業規劃等內容。很好地契合了新形勢下高考的需要，是現在，更是未來高中各學科學習的指路明燈！
趕緊把她帶回家吧，放在床頭，當你為學習、為未來苦惱的時候，她會為你解憂，幫你規劃美好的未來……
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書摘/試閱
五大特點，告訴你生物是一門怎樣的學科
我們都知道，對一門學科認識得越多，感覺越好，學習的效果也就越好，生物學科也不例外。那么高中生物究竟是一門怎樣的學科？
生物是一門以概念為核心的學科
高中生物的知識體系基本上是由數十個核心概念為基礎構建起來的，這些概念包括細胞、細胞分裂、光合作用、呼吸作用、基因、染色體、遺傳、變異、育種、進化、內環境、生態系統等，對這些概念的內涵本質、外延拓展以及相互間的關系的正確掌握，不夸張地說，至少可以解決過半數的生物學內容。我們的不少考題，就是圍繞著概念相關內容來命制的，如有關概念間的聯系，不外乎包含關系、并列但獨立關系、并列但有關聯的關系、交集的關系以及沒有特定關系等。
生物是一門理性的學科
所謂理性，一方面生物學是一門理科的學科，另一方面更重要是該學科的學習同樣也涉及推理判斷、分析歸納、數學計算等理性思維活動，該學科的知識概念的學習，一定要在理解的基礎上掌握，才真正有效，才能靈活應用，而不是靠死記硬背或簡單的機械記憶就可以掌握的。
生物是一門直觀的學科
因為許多生物的知識內容、五大特點，告訴你生物是一門怎樣的學科形態結構甚至生理過程是通過圖解的方式來呈現的，通過這些直觀的方式能夠很便捷地突破難點和重點內容；許多生物學的試題都含有題圖或題表，能夠讀懂題圖和題表的信息是成功解題的關鍵。所以，要重視課本插圖的學習，要增強讀圖能力的培養，甚至要善于使用繪圖方式幫助對抽象復雜的知識概念的學習、復習和掌握。
生物是一門實驗的學科
生物學的許多規律、結論是通過實驗得出的，在生物高考中與實驗有關的考測內容通常可以達到30%，除了考綱規定的必修實驗外，還有隱含在教材中的生物科學發現史、正文內容的許多佐證、旁欄知識、課后練習以及“選修一”的實驗等大量的隱性實驗。所以，生物是一門高度重視實驗的科學，這也是生物學習要重點關注的內容。
生物是一門生活的學科
生物是高中階段與生活、生產關系緊密的學科，如農業、育種、食品、健康、醫藥等。生物高考題也總喜歡以一些與生活、生產聯系緊密的知識作為背景知識，如登革熱、地中海貧血、糖尿病、克氏綜合征等，課本知識與生活、生產緊密聯系也是高考命題的重要特點之一，所以要聯系實際，學以致用。生物是高中階段要掌握的重要學科。我們一定要充分了解高中生物的學科特色才能學好它。（劉立翔）
我們都知道，對一門學科認識得越多，感覺越好，學習的效果也就越好，生物學科也不例外。那么高中生物究竟是一門怎樣的學科？
生物是一門以概念為核心的學科
高中生物的知識體系基本上是由數十個核心概念為基礎構建起來的，這些概念包括細胞、細胞分裂、光合作用、呼吸作用、基因、染色體、遺傳、變異、育種、進化、內環境、生態系統等，對這些概念的內涵本質、外延拓展以及相互間的關系的正確掌握，不夸張地說，至少可以解決過半數的生物學內容。我們的不少考題，就是圍繞著概念相關內容來命制的，如有關概念間的聯系，不外乎包含關系、并列但獨立關系、并列但有關聯的關系、交集的關系以及沒有特定關系等。
生物是一門理性的學科
所謂理性，一方面生物學是一門理科的學科，另一方面更重要是該學科的學習同樣也涉及推理判斷、分析歸納、數學計算等理性思維活動，該學科的知識概念的學習，一定要在理解的基礎上掌握，才真正有效，才能靈活應用，而不是靠死記硬背或簡單的機械記憶就可以掌握的。
生物是一門直觀的學科
因為許多生物的知識內容、五大特點，告訴你生物是一門怎樣的學科形態結構甚至生理過程是通過圖解的方式來呈現的，通過這些直觀的方式能夠很便捷地突破難點和重點內容；許多生物學的試題都含有題圖或題表，能夠讀懂題圖和題表的信息是成功解題的關鍵。所以，要重視課本插圖的學習，要增強讀圖能力的培養，甚至要善于使用繪圖方式幫助對抽象復雜的知識概念的學習、復習和掌握。
生物是一門實驗的學科
生物學的許多規律、結論是通過實驗得出的，在生物高考中與實驗有關的考測內容通常可以達到30%，除了考綱規定的必修實驗外，還有隱含在教材中的生物科學發現史、正文內容的許多佐證、旁欄知識、課后練習以及“選修一”的實驗等大量的隱性實驗。所以，生物是一門高度重視實驗的科學，這也是生物學習要重點關注的內容。
生物是一門生活的學科
生物是高中階段與生活、生產關系緊密的學科，如農業、育種、食品、健康、醫藥等。生物高考題也總喜歡以一些與生活、生產聯系緊密的知識作為背景知識，如登革熱、地中海貧血、糖尿病、克氏綜合征等，課本知識與生活、生產緊密聯系也是高考命題的重要特點之一，所以要聯系實際，學以致用。生物是高中階段要掌握的重要學科。我們一定要充分了解高中生物的學科特色才能學好它。（劉立翔）
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