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商品簡介

作者簡介

目次

本書依據四技二專統一入學測驗國文科「寫作測驗」參考題型及評閱指標規劃,分為寫作能力訓練、題意引導寫作、資訊整合寫作三部分。同時兼顧「寫作」及「閱讀」能力訓練,各單元內容包括範例、說明及練習題。透過範例文章提示寫作要領、解題步驟及注意事項,文章題材、難易度符合學生生活經驗。練習題題型多元富變化,包括片段、短文、長文寫作,並提供清楚的寫作提示,協助文章構思。
東大國文編輯小組-編著
一、本書依據四技二專統一入學測驗國文科「寫作測驗」參考題型及評閱指標規劃,包含三部分: (一)寫作能力訓練:針對「內容、組織、語言」三項評閱指標加強練習,訓練撰寫完整文章的必備能力。 (二)題意引導寫作:練習結合「記敘、論說、抒情」成分的各種文章寫法,並訓練審題、立意、取材、謀篇布局的能力。 (三)資訊整合寫作:依「整理、改寫、闡釋、解析、說服、評論」各項寫作任務設計題目,提供廣泛練習,訓練解答各種題型的能力。 二、本書編寫兼顧「寫作」及「閱讀」能力訓練,各單元概分範例、說明、練習題三細目: (一)範例:提供範例文章,透過閱讀具代表性的作品、考題解答示範文章來學習寫作。文章題材、難易度符合高中學生的生活經驗及理解程度。 (二)說明:由範例文章切入,提點寫作要領、解題步驟及注意事項。解說簡明扼要、淺顯易懂,方便迅速理解。 (三)練習題:符合統測作文出題方向外,並設計包含訓練閱讀能力的題目。題型多元富變化,有「修改、組合、仿作、擴寫、縮寫、補寫」等形式;文章長短依各單元內容調整,包括「片段、短文、長文」寫作。題目並提供清楚的寫作提示,有助文章構思。 三、本書如有疏漏之處,尚請各校教師、學界先進惠予指正。
一題意引導寫作 
單元1 記敘(五)記遊   
單元2 論說(五)論中見情  
單元3 論說(六)並列式布局作文   

二資訊整合寫作 
單元1 文章解讀   
單元2 針對社會現象發表看法、評論某事件   
單元3 依圖表資料撰寫宣傳說明文件   
單元4 閱讀資料後合理推測   
單元5 改寫

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