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商品簡介
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本書為“十二五”職業教育國家規劃教材，編寫內容以健康評估的基本理論、基本知識、基本能力為基礎，以職業崗位需求為導向，以職業能力為本位，努力體現護理專業特色；注重突出護理專業應用性人材培養目標；注重從護理的角度去評價服務物件的健康狀態，體現以人為本，以護理程式為框架，以護理評估為重點，以確定護理診斷為核心，以實驗室、心電圖及影像學等醫技評估為輔助的現代護理理念。全書共分為十章，重點介紹了健康評估的方法，常見症狀，實驗室、心電圖及影像學等輔助檢查，護理診斷思維與步驟及護理病歷書寫等。為有利於學習，每章節前均有學習目標，將部分重點、難點、易混淆的內容及臨床案例等以提示形式列出，學習內容後有圍繞學習目標的章節小結。為提高學生動手能力，書後附有實訓內容。本書適合高職高專護理、助產等相關專業教學使用，也可作為臨床護士學習參考用書。
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