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《臨床藥理學》堅持以五年制臨床藥學本科教育為主題，以專業培養目標為方向，以臨床藥師所需知識和技能為導向，立足“三基”（基本理論、基本知識、基本技能），突出“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性）。
編寫內容以化學、藥學為基礎，以醫學為支撐，強調藥學學科與醫學學科的融合，注意基礎課、專業基礎課、專業課之間的內容取舍和相關知識的相互滲透與銜接，注重理論與臨床的緊密結合，并根據臨床藥理學的發展動態，相應增加了近年來公認的新知識、新進展。本版教材的編寫宗旨是利于學生開拓思路、提高學習興趣和學習效果；利于師生合作，搭建自主學習平臺；利于提高學生發現問題、分析問題和解決問題的能力。本版教材對醫院臨床藥師進行新藥的臨床研究與評價、上市藥物的再評價、藥物不良反應監察、個體化藥物治療、臨床藥理教學與培訓等方面的臨床藥學工作同樣具有一定的指導意義與實用價值。
目次
上篇 總論
第一章 緒論
第二章 臨床藥動學與群體藥動學
第三章 臨床藥效動力學
第四章 治療藥物監測與個體化藥物治療
第五章 藥物臨床試驗
第六章 藥物相互作用
第七章 藥物不良反應與藥源性疾病
第八章 藥物濫用與藥物依賴性
第九章 遺傳藥理學與臨床合理用藥
第十章 老年人的臨床用藥
第十一章 妊娠期和哺乳期婦女的臨床用藥
第十二章 兒童的臨床用藥
第十三章 肝功能不全患者的臨床用藥
第十四章 腎功能不全患者的臨床用藥 上篇 總論
第一章 緒論
第二章 臨床藥動學與群體藥動學
第三章 臨床藥效動力學
第四章 治療藥物監測與個體化藥物治療
第五章 藥物臨床試驗
第六章 藥物相互作用
第七章 藥物不良反應與藥源性疾病
第八章 藥物濫用與藥物依賴性
第九章 遺傳藥理學與臨床合理用藥
第十章 老年人的臨床用藥
第十一章 妊娠期和哺乳期婦女的臨床用藥
第十二章 兒童的臨床用藥
第十三章 肝功能不全患者的臨床用藥
第十四章 腎功能不全患者的臨床用藥
下篇 各論
第十五章 精神障礙性疾病的臨床用藥
第十六章 神經系統疾病的臨床用藥
第十七章 心血管系統疾病的臨床用藥
第十八章 休克的臨床用藥
第十九章 血栓性疾病的臨床用藥
第二十章 呼吸系統疾病的臨床用藥
第二十一章 消化系統疾病的臨床用藥
第二十二章 內分泌與代謝疾病的臨床用藥
第二十三章 利尿藥的臨床應用
第二十四章 抗惡性腫瘤藥物的臨床應用
第二十五章 抗菌藥物的臨床應用
第二十六章 抗病毒藥物的臨床應用
第二十七章 抗變態反應藥物的臨床應用
第二十八章 抗炎免疫藥物的臨床應用
第二十九章 維生素類與微量元素類藥物的臨床應用
第三十章 藥物與毒物中毒解救的臨床用藥
第三十一章 腸內和腸外營養制劑的臨床應用
第一章 緒論
第二章 臨床藥動學與群體藥動學
第三章 臨床藥效動力學
第四章 治療藥物監測與個體化藥物治療
第五章 藥物臨床試驗
第六章 藥物相互作用
第七章 藥物不良反應與藥源性疾病
第八章 藥物濫用與藥物依賴性
第九章 遺傳藥理學與臨床合理用藥
第十章 老年人的臨床用藥
第十一章 妊娠期和哺乳期婦女的臨床用藥
第十二章 兒童的臨床用藥
第十三章 肝功能不全患者的臨床用藥
第十四章 腎功能不全患者的臨床用藥 上篇 總論
第一章 緒論
第二章 臨床藥動學與群體藥動學
第三章 臨床藥效動力學
第四章 治療藥物監測與個體化藥物治療
第五章 藥物臨床試驗
第六章 藥物相互作用
第七章 藥物不良反應與藥源性疾病
第八章 藥物濫用與藥物依賴性
第九章 遺傳藥理學與臨床合理用藥
第十章 老年人的臨床用藥
第十一章 妊娠期和哺乳期婦女的臨床用藥
第十二章 兒童的臨床用藥
第十三章 肝功能不全患者的臨床用藥
第十四章 腎功能不全患者的臨床用藥
下篇 各論
第十五章 精神障礙性疾病的臨床用藥
第十六章 神經系統疾病的臨床用藥
第十七章 心血管系統疾病的臨床用藥
第十八章 休克的臨床用藥
第十九章 血栓性疾病的臨床用藥
第二十章 呼吸系統疾病的臨床用藥
第二十一章 消化系統疾病的臨床用藥
第二十二章 內分泌與代謝疾病的臨床用藥
第二十三章 利尿藥的臨床應用
第二十四章 抗惡性腫瘤藥物的臨床應用
第二十五章 抗菌藥物的臨床應用
第二十六章 抗病毒藥物的臨床應用
第二十七章 抗變態反應藥物的臨床應用
第二十八章 抗炎免疫藥物的臨床應用
第二十九章 維生素類與微量元素類藥物的臨床應用
第三十章 藥物與毒物中毒解救的臨床用藥
第三十一章 腸內和腸外營養制劑的臨床應用
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