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學學方法論:一流本土企業家的管理實踐(簡體書)
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學學方法論:一流本土企業家的管理實踐(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

《學學方法論—一流本土企業家的管理實踐》針對國內管理工作低效的普遍現象,結合對本土一流企業管理者(柳傳志、任正非、 張瑞敏、李嘉誠、董明珠、馬云)的管理實踐的剖析,系統介紹了他們在隊伍建設、戰略制定、 統籌規劃、競爭方法、執行與控制、優化與創新等方面的獨特見解。同時,本書通過對案例、 口述經驗和技巧的分析解讀,使全書的論述深入淺出,從而有助于讀者領悟本書的精髓并 全面提升自己的管理能力。

作者簡介

孫科炎,華通正元管理咨詢有限公司總經理,企業精益管理咨詢專家,戰略管理學、組織行為學講師。長期從事組織戰略管理、運營和人事管理的系統咨詢和研究工作,著有《大誤區:中國企業經營管理的批判性反思》《商戰中的心理學》《執行的邏輯:分析問題、提出方案、完成任務的科學理念和方法》等多部暢銷書。

名人/編輯推薦

硬執行就是硬標準,不妥協,不走樣。

目次

前言
第一章 團隊:唱戲先搭班子
建班子是第一位的
在賽馬中相馬
只唯發展潛力
人人是人才
因人設事
帶兵的班長要會打槍
選人要看“后腦勺”
殺掉“野狗”和“小白兔”
第二章 培養:先成長再談成功
“縫鞋墊”理論
發動機文化
“折騰”人才
“入模子”理論
前言
第一章 團隊:唱戲先搭班子
建班子是第一位的
在賽馬中相馬
只唯發展潛力
人人是人才
因人設事
帶兵的班長要會打槍
選人要看“后腦勺”
殺掉“野狗”和“小白兔”
第二章 培養:先成長再談成功
“縫鞋墊”理論
發動機文化
“折騰”人才
“入模子”理論
海豚式升遷
崗位輪換制
“l+l+N”模式
“周而復始”論
抓反復,反復抓
第三章 戰略:方向錯了,就什么都錯了
不要“蒙著打”
先瞄準,再開槍
先難后易
退出畫面看畫
將軍趕路不追小兔
不要被過程牽著鼻子走
只要找到路,就不怕路遠
跪著活,就贏了
第四章 統籌:先解決思路,再考慮技術
想清楚了再干
把嘴皮子磨熱
建立降低失敗的架構
砍柴之前先磨刀
用90%的時間考慮失敗
系統性地考慮問題
房屋理論
拐大彎
旱則資舟
第五章 謀勢:善于謀勢,贏得先機
浮船理論
三只眼理論
“搶棒子”戰略
“吃土”理論
“不斷敲門”理論
把鯊魚引到長江來
第六章 競爭:贏得競爭,必須求“法”
壓強戰術
“龜兔賽跑”戰略
盲人背瘸子
“毛巾擰水”的學問
借力,借梯登高
“競合”思想
不戰而屈人之兵
結成利益共同體
先進入,再做強、做大
本地人管理本地企業
尋找“蓋帽點”
第七章 激勵:盤活人,再盤活企業
賽馬不相馬
“大雞”與“小雞”理論
項鏈理論
先變“硬”,才能變“軟”
讓聽得見炮聲的人來決策
SBU理論
80/20法則
不打糧食的干部要下臺
通過“講故事”來管理企業
“零距離”與“聞味道”
“退下來”的思想
第八章 執行:三流的想法,一流的執行
現在、立刻、馬上
擦桌子理論
潛到水底下去看
步步逼近戰略
別把長跑當成短跑
工作韻律法則
把重復的事情做好
像兔子一樣快,像烏龜一樣有耐心
小改進,大獎勵;大建議,只鼓勵
爬坡理論
日事日畢,日清日高
第九章 控制:想要時鐘走得準,就要控制秒針的運行
先有市場,再建工廠
以穩為主,穩中求快
東方亮了再亮西方
只抓一只兔子
先僵化,后優化,再固化
走動式管理
管理無小事
領先競爭對手半步
帶著放大鏡找問題
第十章 優化:不優化,只有死亡
做一個“造鐘師”
只朝前走,不往后看
抓短板,均衡發展
“搶學問”理論
一小步一小步地跑
復盤理論
學會自我批判
檢討今天,規劃明天
第十一章 創新:挖掘自我的革命新思維
倒立著看世界
不斷地打倒自己
創造性的模仿和借鑒
工作要簡化,不要簡單化
主張“拿來主義”
激活“休克魚”
不能關起門來做企業
后記
參考文獻

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書摘/試閱

建班子是第一位的
提 出 者:聯想創始人 柳傳志
中心觀點:先有戰略而無班子,戰略就不能得到順利執行;先有班子再有 戰略,才能群策群力。
大多數企業管理者認為,按照純理論的邏輯分析,企業應該先有戰略目標, 下一步才是找人來實現目標。按照這種思路,他們會讓“定戰略”在“建班子” 之前完成。
存在這種想法的人多數是中小企業的管理者,他們習慣于依靠一個人領導 企業,自然容易忽視班子的重要性。但是,當一個企業發展到成千上萬人的規 模時,管理問題就頻頻出現了。領導者要真正樹立威信,希望自己制定的戰略 能夠順利實施,就要有一個群策群力的班子。
柳傳志在清華大學經濟管理學院向 MBA 們演講時說過這樣一段話:
“一個企業到了成千上萬的規模時,沒有一個班子而只靠一個人的領導肯 定是不行的。只有一個人領導的話,領導出差了,原來制定的東西馬上就會走樣。 好一點的結果是陽奉陰違,壞的結果就是完全不照著做。因此,領導如果真的 要樹立威信,希望自己制定的東西能夠順利實現,就要有一個班子,有了班子 以后,才能群策群力。”
柳傳志非常注重對歷史經驗的借鑒,并提出了“建班子、定戰略、帶隊伍”
的管理三要素,而且認定“管理三要素”的順序是不能顛倒的。 柳傳志認為“建班子”事關重大。柳傳志說:“建班子是第一位的。沒有
一個意志統一的、有戰斗力的班子,定戰略、帶隊伍,都做不出來。不論什么 情況下,班子的團結永遠是企業發展的首要條件。”
和現代企業管理理論相比較,柳傳志的提出的“先建班子”的理論似乎有 些“老土”,但正是這個“土得掉渣”的理論,成就了聯想這一中國 IT 業最大 的民族企業。其關鍵在于聯想有一個在柳傳志領導下的群策群力的班子。這樣, 聯想的發展不再取決于單個領導者的素質,而是取決于整個領導班子的構成是
否合理,比如年齡結構、知識結構、能力結構以及專業結構等。
就拿 2000 年前后聯想的領導班子來說,聯想班子成員中既有柳傳志這樣的 戰略規劃大師,又有李勤這樣執行能力超強的總理式人物;既有馬雪征這樣善 于溝通、在政商兩界都吃得開的 CEO,又有楊元慶、郭為這樣的青年業務骨干。 這樣的班子,無疑是一個在年齡、知識、能力和專業結構方面都合理的班子。
聯想憑借這一批志同道合并有著共同理想的領導班子,并基于這批人自身 的特點,制定出最能發揮這些人長處的戰略,才成就了今天的聯想。可以說, 沒有柳傳志、李勤、楊元慶這些人組成的班子,就沒有今天的聯想,也不可能 有聯想今天這樣的戰略和目標。
所以,談到聯想為什么要建班子,歸根結底是為了保證企業的穩定和可持 續發展。這就好比一輛火車,要想跑得快,全靠火車帶。柳傳志希望聯想的車 頭是一個團隊,一個班子,而不是一個人。只有這樣,企業才能跑得更快、更穩。
如今,聯想的“管理三要素”不僅順序沒有改變,而且內容日益豐富。因 為建好了班子,企業在制定戰略方面也越來越成熟,這使得聯想能夠在國際市 場上不斷戰勝挑戰。
……

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