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幼兒文學（簡體書）
- 系列名：高職高專學前教育專業系列教材
- ISBN13：9787567520042
- 出版社：華東師範大學出版社
- 作者：鄭飛藝
- 裝訂／頁數：平裝／199頁
- 規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
- 出版日：2017/04/28
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商品簡介
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目次
商品簡介
“幼兒文學”是《高等職業學校學前教育專業教學標準》“課程設置”的重要模塊。
本教材依據《高等職業學校學前教育專業教學標準》，精選對培養優秀幼兒園教師有重要價值的課程內容，尤其是優秀幼兒園教學案例，並吸收學科前沿知識、教育改革和教育研究最新成果。
本教材依據《高等職業學校學前教育專業教學標準》，精選對培養優秀幼兒園教師有重要價值的課程內容，尤其是優秀幼兒園教學案例，並吸收學科前沿知識、教育改革和教育研究最新成果。
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本書針對兩個核心問題展開闡述和討論。
第一，幼兒文學是什麼樣的？上編“幼兒文學的知識”共九章，主要回答這第一個問題。其中第一章介紹了幼兒文學的歷史、概念以及特性等基本問題；第二至九章，圍繞兒歌、幼兒詩、幼兒童話、幼兒生活故事、幼兒散文、幼兒科學文藝、圖畫書、幼兒戲劇文學這八類幼兒文學的文體，分別介紹了其概念、歷史、分類和藝術特點等。
第二，如何幫助幼兒學習幼兒文學作品？下編“幼兒文學的學習”共四章，主要回答這第二個問題。其中第十、十一章討論的是幼兒文學作品學習的方法，以及學習活動組織的基本形態；第十二、十三章討論的是幼兒文學作品的誦讀、講述和表演，誦讀、講述和表演既是傳遞文學作品的形式，也可以作為幼兒學習文學作品的方法。
第一，幼兒文學是什麼樣的？上編“幼兒文學的知識”共九章，主要回答這第一個問題。其中第一章介紹了幼兒文學的歷史、概念以及特性等基本問題；第二至九章，圍繞兒歌、幼兒詩、幼兒童話、幼兒生活故事、幼兒散文、幼兒科學文藝、圖畫書、幼兒戲劇文學這八類幼兒文學的文體，分別介紹了其概念、歷史、分類和藝術特點等。
第二，如何幫助幼兒學習幼兒文學作品？下編“幼兒文學的學習”共四章，主要回答這第二個問題。其中第十、十一章討論的是幼兒文學作品學習的方法，以及學習活動組織的基本形態；第十二、十三章討論的是幼兒文學作品的誦讀、講述和表演，誦讀、講述和表演既是傳遞文學作品的形式，也可以作為幼兒學習文學作品的方法。
目次
前言
上編 幼兒文學的知識
第一章 幼兒文學的基本問題
第一節 幼兒文學的概念
第二節 幼兒文學的發生與發展
第三節 幼兒文學的特性
第二章 兒歌
第一節 兒歌的概念與歷史
第二節 兒歌的特點
第三節 兒歌的形式類型
第三章 幼兒詩
第一節 幼兒詩的概念與特點
第二節 幼兒詩的形式類型
第四章 幼兒童話
第一節 童話的概念與歷史 前言
上編 幼兒文學的知識
第一章 幼兒文學的基本問題
第一節 幼兒文學的概念
第二節 幼兒文學的發生與發展
第三節 幼兒文學的特性
第二章 兒歌
第一節 兒歌的概念與歷史
第二節 兒歌的特點
第三節 兒歌的形式類型
第三章 幼兒詩
第一節 幼兒詩的概念與特點
第二節 幼兒詩的形式類型
第四章 幼兒童話
第一節 童話的概念與歷史
第二節 童話的形式類型
第三節 幼兒童話的特點
第五章 幼兒生活故事
第一節 幼兒故事概述
第二節 幼兒生活故事的概念與類型
第三節 幼兒生活故事的特點
第六章 幼兒散文
第一節 幼兒散文的概念與類型
第二節 幼兒散文的特點
第七章 幼兒科學文藝
第一節 幼兒科學文藝的概念與特點
第二節 幼兒科學文藝的形式類型
第八章 圖畫書
第一節 圖畫書的概念與類型
第二節 圖畫書的形式構成
第三節 圖畫故事書的特點
第九章 幼兒戲劇文學
第一節 幼兒戲劇的概念與類型
第二節 幼兒戲劇文學的特點
下編 幼兒文學作品的學習
第十章 幼兒文學作品學習的方法
第一節 幼兒文學作品學習概述
第二節 幼兒文學作品學習的方法
第三節 幼兒文學作品學習方法的選擇
第十一章 幼兒文學作品學習活動的組織
第一節 幼兒園學習活動
第二節 親子學習活動
第十二章 幼兒文學作品的誦讀與講述
第一節 兒歌的誦讀
第二節 幼兒詩的誦讀
第三節 幼兒故事的講述
第十三章 幼兒文學作品的戲劇表演
第一節 從非戲劇文學作品到劇本
第二節 從劇本到表演
主要參考文獻
上編 幼兒文學的知識
第一章 幼兒文學的基本問題
第一節 幼兒文學的概念
第二節 幼兒文學的發生與發展
第三節 幼兒文學的特性
第二章 兒歌
第一節 兒歌的概念與歷史
第二節 兒歌的特點
第三節 兒歌的形式類型
第三章 幼兒詩
第一節 幼兒詩的概念與特點
第二節 幼兒詩的形式類型
第四章 幼兒童話
第一節 童話的概念與歷史 前言
上編 幼兒文學的知識
第一章 幼兒文學的基本問題
第一節 幼兒文學的概念
第二節 幼兒文學的發生與發展
第三節 幼兒文學的特性
第二章 兒歌
第一節 兒歌的概念與歷史
第二節 兒歌的特點
第三節 兒歌的形式類型
第三章 幼兒詩
第一節 幼兒詩的概念與特點
第二節 幼兒詩的形式類型
第四章 幼兒童話
第一節 童話的概念與歷史
第二節 童話的形式類型
第三節 幼兒童話的特點
第五章 幼兒生活故事
第一節 幼兒故事概述
第二節 幼兒生活故事的概念與類型
第三節 幼兒生活故事的特點
第六章 幼兒散文
第一節 幼兒散文的概念與類型
第二節 幼兒散文的特點
第七章 幼兒科學文藝
第一節 幼兒科學文藝的概念與特點
第二節 幼兒科學文藝的形式類型
第八章 圖畫書
第一節 圖畫書的概念與類型
第二節 圖畫書的形式構成
第三節 圖畫故事書的特點
第九章 幼兒戲劇文學
第一節 幼兒戲劇的概念與類型
第二節 幼兒戲劇文學的特點
下編 幼兒文學作品的學習
第十章 幼兒文學作品學習的方法
第一節 幼兒文學作品學習概述
第二節 幼兒文學作品學習的方法
第三節 幼兒文學作品學習方法的選擇
第十一章 幼兒文學作品學習活動的組織
第一節 幼兒園學習活動
第二節 親子學習活動
第十二章 幼兒文學作品的誦讀與講述
第一節 兒歌的誦讀
第二節 幼兒詩的誦讀
第三節 幼兒故事的講述
第十三章 幼兒文學作品的戲劇表演
第一節 從非戲劇文學作品到劇本
第二節 從劇本到表演
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