商品簡介
《全面深化改革與城市文化建設(2014)》由彭立勛編著。
名人/編輯推薦
目次
以全面深化改革為統領 加快推進文化強市建設
專 文
閱讀創造先進的城市文明
——深圳連續十四年舉辦全民讀書月的文化思考
全面深化改革與城市文化建設
全面深化改革與城市文化發展
深人推動深圳文化改革發展的若干思考
學術創新與深圳學派建設
城市學術文化與深圳學派建設
學習型城市研究
建設高水平學習型城市的實踐和思考
深圳建設學習型城市的探索
現代大書城:公共文化空間的運營與管理
——以深圳中心書城為例 總報告
以全面深化改革為統領 加快推進文化強市建設
專 文
閱讀創造先進的城市文明
——深圳連續十四年舉辦全民讀書月的文化思考
全面深化改革與城市文化建設
全面深化改革與城市文化發展
深人推動深圳文化改革發展的若干思考
學術創新與深圳學派建設
城市學術文化與深圳學派建設
學習型城市研究
建設高水平學習型城市的實踐和思考
深圳建設學習型城市的探索
現代大書城:公共文化空間的運營與管理
——以深圳中心書城為例
深圳民間閱讀組織發展現狀及發展路徑研究
公共文化服務研究
深圳市公共文化服務2013年度報告
我國公共文化服務信息化轉型的實踐
政府購買與公共文化服務供給機制創新
——以南山區公共文化服務創新為例
深圳市非物質文化遺產的生產性保護探析
深圳博物館志愿者工作研究報告
文化產業發展與升級研究
深圳市文化產業發展2013年度報告
數字文化產業的發展趨勢與商業模式
文化科技融合重塑城市文化體驗:基于國內外
案例的比較研究
文化科技融合與廣電產業轉型升級研究
城市創意產業:由產業集群向產業商圈轉化
深圳對外文化貿易現狀調查和對策
行業和個案研究
深圳數字影院產業的結構分析
深港創意設計產業尋優合作與發展策略
深圳市寶安區文化創意產業研究報告
民營文化企業創新解碼——以聚橙網為例
借鑒與參考
歐美與國內經驗及其對深圳城市更新文化引領策略的啟示
西方文化政策視角下的城市更新:模式、案例與啟示
步行、文化、創新:美國哈特福德市都市更新案例研究
書摘/試閱
她在講話中闡述了加強智庫建設的重大意義和目標任務,強調高校要聚焦重大問題,服務國家戰略,堅持求真務實、奮發有為,多出具有前瞻性、戰略性和針對性、可操作性的研究成果,為黨和政府科學決策提供高質量的智力支持,努力做改革發展決策方案的建言者、政策效果的評估者、社會輿論的引導者。放眼全球尤其是發達國家學術界,科學研究對政府決策的智力支持功能顯而易見,有些甚至會主動引導政府政策方向。可以說,學以致用的“智庫”,是今后人文社會科學發展的重要方向。
二是跨界化。過去人們喜歡說“術業有專攻”,這是有道理的。但今天更強調合作,體現為學科交叉、文理交融、跨界協同。2012年,教育部啟動“高等學校創新能力提升計劃”(也稱“2011計劃”),以協同創新中心建設為載體,分為面向科學前沿、面向文化傳承創新、面向行業產業和面向區域發展四種類型,其共同特點是強調跨校、跨學科、跨行業、跨境協同創新、聯合攻關。人文社會科學學者,過去習慣個人研究多,合作研究少,總覺得思想、價值需要也只能由“個人”去發現。其實不盡然。比如文化產業研究,涉及文學、藝術、經濟、管理、法律、計算機等,需要協同。又如創新型城市建設與治理研究,可能涉及科技創新與智慧城市、制度創新與法治城市、文化創新與創意城市等不同方向,也需協同。而移民文化研究,則會牽涉社會學、文化學、經濟學、管理學等不同學科,同樣需要協同。今天來看,一些學術問題,是難以靠單一學科和個人完成的,所以要強調協同。
三是國際化。我們常說“學術無國界”,其實這話有片面性。美國有一階段收緊對某些國家學習生物技術的學生申請赴美留學簽證的審批,其深層次原因在于擔心生化攻擊。更不用說當年美國想方設法阻撓錢學森先生從加州理工學院回國服務。人文社會科學的意識形態性更加明顯。但并不是說,學術國際化不能實現,學術交流由此中斷。從跨國學術會議,到跨國聯合項目,以及學人的流動與聘用,都顯示出今天學術國際化的強化。當然,今天的學術交流中,還是我們引進國外學術著作和觀點多,中國學術的對外推廣做得少。