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智慧財產權法(第五版)(簡體書)
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智慧財產權法(第五版)(簡體書)

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目次
書摘/試閱

商品簡介

《知識產權法(第5版)》系統地闡述了知識產權法的基本制度與有關知識產權的主要國際公約以及知識產權保護的法律體系。主要內容包括;知識產權法導論、著作權法、專利法、商標法和反不正當競爭法等。在聯系我國現行立法與司法實踐基礎上,重點闡述了各部門法原理與我國立法制度,講述有關工業產權、著作權和鄰接權的主要專門國際公約以及世界貿易組織《與貿易有關的知識產權協議》。并根據相關法律最新修訂情況,對相關內容進行更新、充實,以方便教師與學生使用。
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作者簡介

主編
劉春田,中國人民大學教授、博士研究生導師,中國人民大學研究生院副院長,教育部人文社會科學研究基地——中國人民大學民商事法律科學研究中心執行主任,知識產權教學研究中心主任。研究領域:中國民法、中國商法、知識產權法。兼任教育部全國高等學校法學學科教學指導委員會委員、中國知識產權研究會副會長、中國版權協會副會長兼學術委員會主任、中華商標協會副會長、國際保護知識產權協會中國分會理事、國際版權學會成員、中國國際經濟貿易仲裁委員會仲裁員、中國音樂著作權協會常務理事、《著作權》雜志副主編。

名人/編輯推薦

《教育部全國普通高等學校優秀教材·21世紀法學系列教材:知識產權法(第5版)》由中國人民大學出版社出版。

目次

第一編 緒論
第一章 知識產權法導論
第一節 知識產權的概念
第二節 知識產權的對象
第三節 知識產權的分類、性質以及與其他民事財產權利的區別
第四節 知識產權法與民法
第五節 知識產權制度的作用、歷史、現狀與發展趨勢
第二編 著作權法
第二章 著作權法概述
第一節 著作權和著作權法
第二節 著作權制度的起源與發展
第三節 我國著作權制度的歷史
第三章 著作權的對象
第一節 作品的概念
第二節 著作權法保護的作品
第三節 不受著作權法保護的對象
第四章 著作權的內容、取得和期間
第一節 著作人身權
第二節 著作財產權
第三節 著作權的取得
第四節 著作權的期間
第五章 著作權的主體
第一節 作者
第二節 著作權歸屬的一般原則
第三節 合作作品的著作權
第四節 職務作品的著作權
第五節 演繹作品與匯編作品的著作權
第六節 定作作品的著作權
第七節 視聽作品的著作權
第八節 外國人作品在中國的著作權
第六章 鄰接權
第一節 鄰接權的概念
第二節 表演者權
第三節 錄音錄像制作者的權利
第四節 廣播電臺、電視臺播放
第五節 出版者的權利
第七章 著作權的利用和轉移
第一節 著作權的許可使用
第二節 著作權的轉讓
第三節 著作權的繼承
第四節 著作權的其他利用
第五節 違反著作權合同的民事責任
第六節 著作權合同糾紛的調解、仲裁和訴訟
第八章 著作權的限制
第一節 著作權的“合理使用”
第二節 著作權的法定許可使用
第三節 著作權的強制許可使用
第九章 與著作權有關的行政管理和著作權的集體管理
第一節 與著作權有關的行政管理
第二節 著作權的集體管理
第十章 著作權的保護
第一節 侵犯著作權的民事責任和對侵犯著作權行為的司法措施
第二節 侵犯著作權的行政責任
第三節 侵犯著作權的刑事責任
第三編 專利法
第十一章 專利法概述
第一節 專利法的歷史與發展
第二節 中國專利制度
第三節 專利制度的特征
第四節 專利制度的有關假說
第十二章 專利權的對象
第一節 發明
第二節 實用新型
第三節 外觀設計
第十三章 專利權產生的實質條件
第一節 消極條件
第二節 新穎性
第三節 創造性
第四節 實用性
第十四章 專利權產生的形式要件
第一節 專利申請的原則
第二節 專利申請文件
第三節 專利申請的提出
第四節 專利申請的審批
第十五章 專利權的內容
第一節 專利權的內容
第二節 專利權的效力
第三節 專利權人的義務
第四節 專利權的限制
第五節 專利實施許可
第十六章 專利權的主體
第一節 發明人、申請人和專利權人
第二節 職務發明人及其所在單位
第三節 專利權的歸屬
第十七章 專利權的保護
第一節 侵犯專利權的行為
第二節 專利糾紛的解決
第三節 侵犯專利權的法律責任
……
第四編 商標法
第五編 反不正當競爭法
第六編 保護知識產權國際條約

書摘/試閱



第五版修訂說明
2013年8月30日第十二屆全國人大常委會第四次會議通過了對我國商標法的第三次修改。按照全國人大常委會有關部門的說法,此次修改,雖非大改,但內容也很豐富。商標法的修改對商標工作的實踐,對我國經濟生活,對司法工作有較大影響。知識產權法的高等教學迫切需要及時反映這一變化,這也是本教材此次修訂的主要原因。此外,隨著技術進步、經濟發展和全球化的趨勢,知識產權的實踐不斷涌現出新問題、新矛盾和新的應對辦法,以及由此而引發的新思考、新認識。知識產權法學高等教育應當與時俱進,適時地總結和反映這些變化。
第五版教材的修訂原則是,除了商標法部分根據商標法的第三次修訂作相應的調整外,教材的基本思路、基本原則、基本理論、基本觀點、基本框架等大體不變。我們希望,第五版出版以后,我們作必要的調查研究,廣泛征求教材使用者尤其全國高校知識產權法教師的意見,認真研究,慎重設計,力爭撰寫出一本“升級版”的《知識產權法》第六版教材。
第五版教材修訂工作調整了撰寫隊伍,我校的知識產權法學術團隊成員幾乎悉數參與了這次修訂。相信讀者會看到其中的新氣象。這也為第六版的“升級”打下基礎。

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