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目次
作者簡介
徐韌剛，中學美術高級教師，上海市奉賢區美術教研員，區美術家協會副主席，上海市中青年課堂教學比賽一等獎獲得者，倡導“藝德兼備，育人為先”的美術教育思想，以《美術高考指導中育人價值策略的研究》課題為引領，積極開展“繪畫啟智，繪畫育人”的美術教育活動，多年來，已為中國美院、南京藝術學院、東華大學、上海大學等美術院校輸送美術特長生一千余人。
陳利威，畢業于中國美術學院，2007年9月至今任教于上海韌鋼培訓學校。現任學校素描教研組組長。
陳利威，畢業于中國美術學院，2007年9月至今任教于上海韌鋼培訓學校。現任學校素描教研組組長。
名人/編輯推薦
徐韌剛、陳利威編著的這本《人物頭像技法突破》將提供一些行之有效的訓練方法，結合學生自身藝術學習的基本特點，由簡入繁地講解素描頭像學習中所碰到的問題。從問題的提出，到通過合理的解析尋找突破問題的方法，并通過有效的作業去檢驗問題解決的情況，讓你少走彎路。
整本書分為四個階段，起稿的方法、正面人物頭像的解析、四分之三側頭像的解析、人物頭像的繪畫技巧，深入刻畫的解析，人物頭像的表現方法。從大課題分為幾個子課題，意在讓考生掌握頭像表現的規律。本書重視培養基礎、合理的觀察方法，整體地觀察與比較分析，將人物頭像常見角度的形體結構、五官的細節刻畫、體塊分面、體積關系、空間關系等幾個核心和根本的要素進行分解，并有機地聯系起來成為一個完整的體系。在掌握基本的理論知識后從技法上進行突破訓練，讓學生提高眼界、把所學知識的深度，審美的高度體現在手頭，表現于紙面；從整體到局部，再從局部到整體，讓畫面更有耐看性，將不同的對象的細節塑造出來，讓畫面有一定的藝術感染力；在每一個不同形象的人物中，去探索不同年齡、性別、職業等的特征與表現，掌握頭像繪畫的規律。
整本書分為四個階段，起稿的方法、正面人物頭像的解析、四分之三側頭像的解析、人物頭像的繪畫技巧，深入刻畫的解析，人物頭像的表現方法。從大課題分為幾個子課題，意在讓考生掌握頭像表現的規律。本書重視培養基礎、合理的觀察方法，整體地觀察與比較分析，將人物頭像常見角度的形體結構、五官的細節刻畫、體塊分面、體積關系、空間關系等幾個核心和根本的要素進行分解，并有機地聯系起來成為一個完整的體系。在掌握基本的理論知識后從技法上進行突破訓練，讓學生提高眼界、把所學知識的深度，審美的高度體現在手頭，表現于紙面；從整體到局部，再從局部到整體，讓畫面更有耐看性，將不同的對象的細節塑造出來，讓畫面有一定的藝術感染力；在每一個不同形象的人物中，去探索不同年齡、性別、職業等的特征與表現，掌握頭像繪畫的規律。
目次
前言
階段一 起稿的方法
第一講 整體的觀察方法
第二講 比較的起形方法
第三講 透視的分析方法
階段二 正面人物頭像解析
第四講 頭骨與肌肉解析
第五講 五官的塑造要點
第六講 頭像的體塊分面
第七講 頭像的明暗關系
第八講 頭像的空間關系
階段三 四分之三人物頭像解析
第九講 頭骨與肌肉解析
第十講 五官的塑造要點
第十一講 頭像的體塊分面
第十二講 頭像的明暗關系
第十三講 頭像的空間關系
階段四 人物頭像的繪畫技巧
第十四講 “虛實”用筆的技巧
第十五講 使用橡皮的技巧
第十六講 “擦”的技巧
第十七講 排線的規律
第十八講 五官的精彩刻畫
第十九講 頭發的表現方法
第二十講 衣領的表現方法
第二十一講 頭像明暗交界線的表現方法
第二十二講 男青年頭像的表現方法（一）
第二十三講 男青年頭像的表現方法（二）
第二十四講 女青年頭像的表現方法
第二十五講 男中年人頭像的表現方法
第二十六講 女中年人頭像的表現方法
第二十七講 老年人頭像的表現方法
第二十八講 帶帽頭像的表現方法
第二十九講 帶眼鏡頭像的表現方法
第三十講 仰視頭像的表現方法
階段一 起稿的方法
第一講 整體的觀察方法
第二講 比較的起形方法
第三講 透視的分析方法
階段二 正面人物頭像解析
第四講 頭骨與肌肉解析
第五講 五官的塑造要點
第六講 頭像的體塊分面
第七講 頭像的明暗關系
第八講 頭像的空間關系
階段三 四分之三人物頭像解析
第九講 頭骨與肌肉解析
第十講 五官的塑造要點
第十一講 頭像的體塊分面
第十二講 頭像的明暗關系
第十三講 頭像的空間關系
階段四 人物頭像的繪畫技巧
第十四講 “虛實”用筆的技巧
第十五講 使用橡皮的技巧
第十六講 “擦”的技巧
第十七講 排線的規律
第十八講 五官的精彩刻畫
第十九講 頭發的表現方法
第二十講 衣領的表現方法
第二十一講 頭像明暗交界線的表現方法
第二十二講 男青年頭像的表現方法（一）
第二十三講 男青年頭像的表現方法（二）
第二十四講 女青年頭像的表現方法
第二十五講 男中年人頭像的表現方法
第二十六講 女中年人頭像的表現方法
第二十七講 老年人頭像的表現方法
第二十八講 帶帽頭像的表現方法
第二十九講 帶眼鏡頭像的表現方法
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