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序
目次
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商品簡介
本書結合護理專業特點和護理崗位實際需要進行內容規劃，突出了護理學與法學的交叉貫通，從一般法律和衛生法律法規入手，引出護理法律關系和護理立法的概述，重點介紹了《護士條例》、《醫療事故處理條例》等法律法規，護士和病人權利保護、護患糾紛處理等護理領域常見的法律問題，以及新時期護理工作遇到的法律新問題和爭議等內容。本書力求通俗易懂，采用案例導入的方式，從案例分析引出法律問題的敘述，用知識鏈接的方式補充相關法律條文和最新動態，力爭在保持法律嚴謹性的同時突出趣味性，幫助廣大護理從業人員提高法制意識，從而促進護患關系和諧發展。
本書適合作為護理專業高等學校教材，也可作為護理從業人員的參考用書。
本書適合作為護理專業高等學校教材，也可作為護理從業人員的參考用書。
名人/編輯推薦
《職業教育護理類專業"十二五"規劃教材:護理與法(行業審定版)》適合作為護理專業高等學校教材，也可作為護理從業人員的參考用書。
序
當前，我國醫療衛生事業進入了新的發展時期，在醫藥衛生體制改革不斷深化的大環境下，我國護理事業發展也取得了顯著的成效。截至“十一五”末，我國注冊護士總數已達到205萬，較2005年增長了52%，醫院醫護比例倒置的問題逐步實現扭轉。同時，隨著專科護士規范化培訓的大力開展，護士隊伍的專業技術水平也在不斷提高。各級各類醫院在落實醫改任務過程中，堅持“以病人為中心”，積極改革臨床護理模式，使臨床護理逐步從簡單的以完成醫囑為中心的功能制護理，轉變為以責任制整體護理為核心的優質護理，護理實踐的內涵不斷得到豐富。這就要求責任護士不僅要協助醫院完成患者的治療性工作，而且更加注重運用專業技術知識，全面擔負起對患者的專業照顧、病情觀察、心理支持、健康教育和康復指導等各項護理任務，以便為患者提供安全、優質、滿意的護理服務。這也對護理職業教育提出了更高、更全面的要求。
“十一五”期間是我國職業教育實現跨越式發展的階段，在經濟發展需求的推動下，在教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高［2006］16號）以及職業教育“五個對接”、“十個銜接”、“系統培養”精神的指導下，職業教育不斷從傳統教育教學模式中蛻變出新，初步實現了從局部的改革到全面的建設。然而，就目前護理職業教育而言，還存在諸多問題，如教學與臨床還存在一定的脫節現象，部分教學內容陳舊，往往未及時涉及臨床已經應用的新知識和新技術；學校教師下臨床較少，尚未真正實現“雙師型”隊伍的建設；相當一部分學校教學方法相對傳統，缺乏對學生綜合性、整體性素質的培養，教學過程中缺乏對優質護理理念和工作模式的灌輸。此外，盡管“十一五”期間，在各級教育主管部門、各院校以及各個出版社的大力支持下，確實出版了一大批優秀的、符合職教特點的教材，然而職業教育教材建設也還存在以下問題：教材的內容與職業標準、臨床實際對接不緊密，不能反映新技術、新進展；職教特色不鮮明，不能恰當地體現優質護理的觀念和工作模式；本科、中高職教材脫節、斷層和重復等，不能很好地適應經濟社會發展對應用型、技能型人才培養的要求。在對“十一五”期間教學改革進行經驗總結和評估的基礎上，在《教育部關于“十二五”職業教育教材建設的若干意見》（教職成［2012］9號）精神的指導下，化學工業出版社邀請全國高職高專院校護理類專業的教學負責人和骨干教師，以及臨床護理行業的權威專家，共同組織和策劃了“職業教育護理類專業‘十二五’規劃教材（行業審定版）”的編寫工作。
本套教材建設的基本原則是：①遵循“三基五性”的教材編寫原則，體現教材的思想性、科學性、先進性、啟發性和適用性，從科學素質、創新意識、實踐技能等方面實現立體化教學；②符合和滿足職業教育的培養目標和技能要求，注意本科教育和職業教育的區別，力求實現中高職教育的有機銜接；③在注重學生全面發展的基礎上，以常規技術為基礎，以關鍵技術為重點，以先進技術為導向，體現與臨床發展相同步、與當前形勢相同步的原則；④注重教材的整體規劃性，一方面按基礎課和專業課的特點，分別制訂了相對統一、規范的教材建設標準，體現整套教材的系統性和規劃性，另一方面，協調了不同教材間內容上的聯系與銜接，盡量避免遺漏和不必要的重復；⑤體現一線教師編寫、行業專家指導、學校與醫院結合的全新的教材開發模式，使教材內容切實結合職業崗位的能力需求，實現與醫院用人需求的合理對接。
在這套教材的開發中，我們建立了一支能夠適應職業教育改革發展要求的教材編審隊伍，匯集了眾多教學一線老師的教學經驗和教改成果，而且得到了來自臨床一線護理行業權威專家的指導和支持，相信它的出版不僅能較好地滿足護理職業教育的教學需求，而且對促進學科建設、提高教學質量也將起到積極的推動作用。
吳欣娟2013年1月
“十一五”期間是我國職業教育實現跨越式發展的階段，在經濟發展需求的推動下，在教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高［2006］16號）以及職業教育“五個對接”、“十個銜接”、“系統培養”精神的指導下，職業教育不斷從傳統教育教學模式中蛻變出新，初步實現了從局部的改革到全面的建設。然而，就目前護理職業教育而言，還存在諸多問題，如教學與臨床還存在一定的脫節現象，部分教學內容陳舊，往往未及時涉及臨床已經應用的新知識和新技術；學校教師下臨床較少，尚未真正實現“雙師型”隊伍的建設；相當一部分學校教學方法相對傳統，缺乏對學生綜合性、整體性素質的培養，教學過程中缺乏對優質護理理念和工作模式的灌輸。此外，盡管“十一五”期間，在各級教育主管部門、各院校以及各個出版社的大力支持下，確實出版了一大批優秀的、符合職教特點的教材，然而職業教育教材建設也還存在以下問題：教材的內容與職業標準、臨床實際對接不緊密，不能反映新技術、新進展；職教特色不鮮明，不能恰當地體現優質護理的觀念和工作模式；本科、中高職教材脫節、斷層和重復等，不能很好地適應經濟社會發展對應用型、技能型人才培養的要求。在對“十一五”期間教學改革進行經驗總結和評估的基礎上，在《教育部關于“十二五”職業教育教材建設的若干意見》（教職成［2012］9號）精神的指導下，化學工業出版社邀請全國高職高專院校護理類專業的教學負責人和骨干教師，以及臨床護理行業的權威專家，共同組織和策劃了“職業教育護理類專業‘十二五’規劃教材（行業審定版）”的編寫工作。
本套教材建設的基本原則是：①遵循“三基五性”的教材編寫原則，體現教材的思想性、科學性、先進性、啟發性和適用性，從科學素質、創新意識、實踐技能等方面實現立體化教學；②符合和滿足職業教育的培養目標和技能要求，注意本科教育和職業教育的區別，力求實現中高職教育的有機銜接；③在注重學生全面發展的基礎上，以常規技術為基礎，以關鍵技術為重點，以先進技術為導向，體現與臨床發展相同步、與當前形勢相同步的原則；④注重教材的整體規劃性，一方面按基礎課和專業課的特點，分別制訂了相對統一、規范的教材建設標準，體現整套教材的系統性和規劃性，另一方面，協調了不同教材間內容上的聯系與銜接，盡量避免遺漏和不必要的重復；⑤體現一線教師編寫、行業專家指導、學校與醫院結合的全新的教材開發模式，使教材內容切實結合職業崗位的能力需求，實現與醫院用人需求的合理對接。
在這套教材的開發中，我們建立了一支能夠適應職業教育改革發展要求的教材編審隊伍，匯集了眾多教學一線老師的教學經驗和教改成果，而且得到了來自臨床一線護理行業權威專家的指導和支持，相信它的出版不僅能較好地滿足護理職業教育的教學需求，而且對促進學科建設、提高教學質量也將起到積極的推動作用。
吳欣娟2013年1月
目次
第一章法律概述1
第一節法的基本理論1
一、法的概念、本質和特征1
二、法律關系和法的分類3
三、違法與法律責任6
四、法的作用8
第二節社會主義法治建設10
一、法治的概念和本質10
二、依法治國11
三、建設社會主義法治國家12
第三節我國現行法律體系13
一、中華人民共和國憲法14
二、民商法14
三、行政法16
四、刑法16
五、社會法16
六、經濟法17
七、環境法17
八、訴訟法17
分析與思考18
第二章衛生法律法規19
第一節衛生法律法規概述19
一、衛生法律法規的概念和特點19
二、衛生法律法規的基本原則21
三、衛生行政法規的作用22
第二節衛生行政執法23
一、衛生行政執法的概念和特征24
二、衛生行政執法的主體25
三、衛生行政執法的方式26
第三節衛生行政救濟28
一、衛生行政救濟的概念和途徑29
二、衛生行政復議29
三、衛生行政訴訟32
四、衛生行政賠償34
第四節醫療機構管理法律制度36
一、醫療機構概述37
二、醫療機構的設立審批39
三、醫療機構的執業41
四、醫療機構的管理42
分析與思考43
第三章護理法律的關系45
第一節護理法律關系概述45
一、護理法律關系的概念45
二、護理法律關系的特征46
第二節護理法律關系的構成47
一、護理法律關系的主體47
二、護理法律關系的客體48
三、護理法律關系的內容48
第三節醫護、患雙方的權利與義務49
一、醫護人員的權利49
二、醫護人員的義務50
三、患者的權利51
四、患者的義務52
第四節護理與法的關系53
一、法的概念54
二、護理的概念54
三、護理與法的關系55
分析與思考55第四章護理立法57
第一節護理立法概述57
一、護理立法的意義57
二、護理立法的原則58
三、護理立法的程序59
第二節護理立法的現狀59
一、世界各地護理立法的情況59
二、我國與護理相關的法律法規60
三、我國護理領域存在的問題62
四、推進護理工作法制化64
分析與思考65第五章護士條例66
第一節概述66
一、制定《護士條例》的意義66
二、護士的含義67
三、護士從業條件67
四、護士應在責任意識基礎上建立平等意識67
第二節執業護士注冊67
一、注冊管理機構68
二、護士執業注冊條件68
三、首次注冊和重新注冊69
四、逾期注冊和延續注冊69
五、變更注冊和注銷注冊69
第三節護士的權利和義務70
一、執業護士的權利71
二、執業護士的義務71
第四節保障護士權益，規范護士管理73
一、保障護士合法權益73
二、加強護士管理74
三、護士執業活動中的法律責任75
分析與思考76
第六章護理工作中的法律問題77
第一節護理工作中的主要法律問題77
一、護理工作的法律范圍78
二、護理工作中常見的法律問題78
三、護理工作中潛在的法律問題80
第二節護理工作中常見的護理侵權行為81
一、護理制度規范在依法執業中的作用82
二、護理工作中常見的侵權行為形式82
第三節護理不良事件的處理與防范84
一、護理不良事件84
二、發生護理不良事件常見原因84
三、護理不良事件的處理流程及上報機制85
四、護理不良事件的防范86
分析與思考87
第七章護理工作中病人權利侵害與保護89
第一節護士對病人權利的侵害89
一、侵犯病人享受醫療的權利89
二、侵犯病人生命、身體、健康權89
三、侵犯病人知情同意權90
四、侵犯病人身體自由權90
五、侵犯病人隱私權90
六、侵犯病人財產權91
第二節病人權利保護91
一、完善各種立法92
二、護理人員要加強法律知識學習92
三、護理人員要提高道德修養92
四、護理人員要認真執行各項規章制度和操作規程93
五、護理人員要提高理論知識和操作能力93
六、加強護理管理93
七、護理人員要具有實事求是的態度93
八、護理人員要善于通過調查分析研究病人需要93
第三節護士在保護病人權利中的困境93
一、知情權與保護性醫療的矛盾94
二、知情同意與病人認知水平的矛盾94
三、無因管理與侵權的矛盾95
四、病人知情同意與家屬代理同意的矛盾95
五、病人自主權與對工作人員依賴的矛盾95
六、病人隱私權保護與他人知情權的矛盾95
七、充分保護病人權利與護理人力匱乏的矛盾96
八、護理告知與醫療告知內容界定不清的矛盾96
九、保護病人知情同意權、隱私權與教學活動的矛盾96
第四節護理告知96
一、護理告知的概念和意義97
二、護理告知的形式97
三、護理告知的范圍和內容98
四、護理告知技巧99
五、特殊情況的告知99
分析與思考100
第八章醫療事故處理法律制度102
第一節醫療事故法律制度概述102
一、醫療事故的概念102
二、醫療事故的特點102
三、醫療事故的分級103
四、不構成醫療事故的情形103
第二節醫療事故的預防和處理104
一、醫療事故的預防105
二、醫療事故的報告制度106
三、防止事故擴大107
四、有爭議病歷資料的保管、實物的封存規定107
五、國家對病歷資料復印的規定108
六、關于尸檢109
第三節醫療事故鑒定109
一、醫療事故的鑒定組織110
二、醫療事故鑒定的原則與法律效力110
三、醫療事故鑒定的程序111
第四節醫療事故的賠償和法律責任112
一、醫療事故的非訴訟解決113
二、醫療事故的訴訟解決114
三、醫療事故賠償115
四、醫療事故賠償項目和標準115
五、醫療事故的法律責任116
六、建立和完善醫療保險制度117
分析與思考118
第九章常用衛生法律法規119
第一節傳染病防治法119
一、傳染病防治法概述119
二、傳染病防治的法律規定120
三、違反傳染病防治法的法律責任121
四、幾種常見傳染病的防治處理122
第二節突發公共衛生事件應急處理法律法規122
一、突發公共衛生事件的概念與分類123
二、突發公共衛生事件的處理機構與處理原則124
三、突發公共衛生事件預案124
四、突發公共衛生事件的監控預警機制125
五、突發公共衛生事件的應急報告和通報制度125
六、法律責任126
第三節藥品管理法律法規127
一、藥品管理法概述128
二、藥品生產、經營企業的管理128
三、藥品管理法律規定129
四、藥品監督的法律規定130
五、法律責任130
第四節食品衛生法律法規131
一、食品衛生的一般法律規定132
二、特殊食品的法律規定133
三、食品生產經營的法律規定133
四、餐飲業的監督管理134
五、食品衛生管理的法律規定134
六、法律責任135
第五節獻血法律制度136
一、獻血法概述137
二、采血與供血138
三、臨床用血139
四、臨床輸血的程序139
五、血液制品的管理140
六、法律責任140
第六節母嬰保健法律制度141
一、母嬰保健法律制度概述142
二、婚前保健142
三、孕產期保健143
四、法律責任144
分析與思考145
第十章新時期護理工作面臨的法律問題147
第一節安樂死147
一、“安樂死”的概念148
二、“安樂死”的現狀149
三、安樂死立法思考149
第二節人體試驗151
一、人體試驗的概述151
二、人體試驗面臨的法律問題152
三、人體試驗的倫理評價153
四、人體試驗的原則154
五、特殊人群參加人體試驗的法律問題155
第三節器官移植156
一、器官移植概述156
二、我國器官移植的立法現狀和原則157
分析與思考158
參考文獻160
第一節法的基本理論1
一、法的概念、本質和特征1
二、法律關系和法的分類3
三、違法與法律責任6
四、法的作用8
第二節社會主義法治建設10
一、法治的概念和本質10
二、依法治國11
三、建設社會主義法治國家12
第三節我國現行法律體系13
一、中華人民共和國憲法14
二、民商法14
三、行政法16
四、刑法16
五、社會法16
六、經濟法17
七、環境法17
八、訴訟法17
分析與思考18
第二章衛生法律法規19
第一節衛生法律法規概述19
一、衛生法律法規的概念和特點19
二、衛生法律法規的基本原則21
三、衛生行政法規的作用22
第二節衛生行政執法23
一、衛生行政執法的概念和特征24
二、衛生行政執法的主體25
三、衛生行政執法的方式26
第三節衛生行政救濟28
一、衛生行政救濟的概念和途徑29
二、衛生行政復議29
三、衛生行政訴訟32
四、衛生行政賠償34
第四節醫療機構管理法律制度36
一、醫療機構概述37
二、醫療機構的設立審批39
三、醫療機構的執業41
四、醫療機構的管理42
分析與思考43
第三章護理法律的關系45
第一節護理法律關系概述45
一、護理法律關系的概念45
二、護理法律關系的特征46
第二節護理法律關系的構成47
一、護理法律關系的主體47
二、護理法律關系的客體48
三、護理法律關系的內容48
第三節醫護、患雙方的權利與義務49
一、醫護人員的權利49
二、醫護人員的義務50
三、患者的權利51
四、患者的義務52
第四節護理與法的關系53
一、法的概念54
二、護理的概念54
三、護理與法的關系55
分析與思考55第四章護理立法57
第一節護理立法概述57
一、護理立法的意義57
二、護理立法的原則58
三、護理立法的程序59
第二節護理立法的現狀59
一、世界各地護理立法的情況59
二、我國與護理相關的法律法規60
三、我國護理領域存在的問題62
四、推進護理工作法制化64
分析與思考65第五章護士條例66
第一節概述66
一、制定《護士條例》的意義66
二、護士的含義67
三、護士從業條件67
四、護士應在責任意識基礎上建立平等意識67
第二節執業護士注冊67
一、注冊管理機構68
二、護士執業注冊條件68
三、首次注冊和重新注冊69
四、逾期注冊和延續注冊69
五、變更注冊和注銷注冊69
第三節護士的權利和義務70
一、執業護士的權利71
二、執業護士的義務71
第四節保障護士權益，規范護士管理73
一、保障護士合法權益73
二、加強護士管理74
三、護士執業活動中的法律責任75
分析與思考76
第六章護理工作中的法律問題77
第一節護理工作中的主要法律問題77
一、護理工作的法律范圍78
二、護理工作中常見的法律問題78
三、護理工作中潛在的法律問題80
第二節護理工作中常見的護理侵權行為81
一、護理制度規范在依法執業中的作用82
二、護理工作中常見的侵權行為形式82
第三節護理不良事件的處理與防范84
一、護理不良事件84
二、發生護理不良事件常見原因84
三、護理不良事件的處理流程及上報機制85
四、護理不良事件的防范86
分析與思考87
第七章護理工作中病人權利侵害與保護89
第一節護士對病人權利的侵害89
一、侵犯病人享受醫療的權利89
二、侵犯病人生命、身體、健康權89
三、侵犯病人知情同意權90
四、侵犯病人身體自由權90
五、侵犯病人隱私權90
六、侵犯病人財產權91
第二節病人權利保護91
一、完善各種立法92
二、護理人員要加強法律知識學習92
三、護理人員要提高道德修養92
四、護理人員要認真執行各項規章制度和操作規程93
五、護理人員要提高理論知識和操作能力93
六、加強護理管理93
七、護理人員要具有實事求是的態度93
八、護理人員要善于通過調查分析研究病人需要93
第三節護士在保護病人權利中的困境93
一、知情權與保護性醫療的矛盾94
二、知情同意與病人認知水平的矛盾94
三、無因管理與侵權的矛盾95
四、病人知情同意與家屬代理同意的矛盾95
五、病人自主權與對工作人員依賴的矛盾95
六、病人隱私權保護與他人知情權的矛盾95
七、充分保護病人權利與護理人力匱乏的矛盾96
八、護理告知與醫療告知內容界定不清的矛盾96
九、保護病人知情同意權、隱私權與教學活動的矛盾96
第四節護理告知96
一、護理告知的概念和意義97
二、護理告知的形式97
三、護理告知的范圍和內容98
四、護理告知技巧99
五、特殊情況的告知99
分析與思考100
第八章醫療事故處理法律制度102
第一節醫療事故法律制度概述102
一、醫療事故的概念102
二、醫療事故的特點102
三、醫療事故的分級103
四、不構成醫療事故的情形103
第二節醫療事故的預防和處理104
一、醫療事故的預防105
二、醫療事故的報告制度106
三、防止事故擴大107
四、有爭議病歷資料的保管、實物的封存規定107
五、國家對病歷資料復印的規定108
六、關于尸檢109
第三節醫療事故鑒定109
一、醫療事故的鑒定組織110
二、醫療事故鑒定的原則與法律效力110
三、醫療事故鑒定的程序111
第四節醫療事故的賠償和法律責任112
一、醫療事故的非訴訟解決113
二、醫療事故的訴訟解決114
三、醫療事故賠償115
四、醫療事故賠償項目和標準115
五、醫療事故的法律責任116
六、建立和完善醫療保險制度117
分析與思考118
第九章常用衛生法律法規119
第一節傳染病防治法119
一、傳染病防治法概述119
二、傳染病防治的法律規定120
三、違反傳染病防治法的法律責任121
四、幾種常見傳染病的防治處理122
第二節突發公共衛生事件應急處理法律法規122
一、突發公共衛生事件的概念與分類123
二、突發公共衛生事件的處理機構與處理原則124
三、突發公共衛生事件預案124
四、突發公共衛生事件的監控預警機制125
五、突發公共衛生事件的應急報告和通報制度125
六、法律責任126
第三節藥品管理法律法規127
一、藥品管理法概述128
二、藥品生產、經營企業的管理128
三、藥品管理法律規定129
四、藥品監督的法律規定130
五、法律責任130
第四節食品衛生法律法規131
一、食品衛生的一般法律規定132
二、特殊食品的法律規定133
三、食品生產經營的法律規定133
四、餐飲業的監督管理134
五、食品衛生管理的法律規定134
六、法律責任135
第五節獻血法律制度136
一、獻血法概述137
二、采血與供血138
三、臨床用血139
四、臨床輸血的程序139
五、血液制品的管理140
六、法律責任140
第六節母嬰保健法律制度141
一、母嬰保健法律制度概述142
二、婚前保健142
三、孕產期保健143
四、法律責任144
分析與思考145
第十章新時期護理工作面臨的法律問題147
第一節安樂死147
一、“安樂死”的概念148
二、“安樂死”的現狀149
三、安樂死立法思考149
第二節人體試驗151
一、人體試驗的概述151
二、人體試驗面臨的法律問題152
三、人體試驗的倫理評價153
四、人體試驗的原則154
五、特殊人群參加人體試驗的法律問題155
第三節器官移植156
一、器官移植概述156
二、我國器官移植的立法現狀和原則157
分析與思考158
參考文獻160
書摘/試閱
一、護理制度規范在依法執業中的作用
護理規章制度、操作規范指南雖然不是法律法規，但是是行業規范，是護士進行各項工作的標準，尤其是護理核心制度在安全護理中起著保駕護航的重要作用。臨床護士對核心制度掌握不全面，操作規范執行不力，安全風險評估不足，法律意識淡薄，將嚴重危及患者安全，侵犯患者的權利，造成醫療護理法律責任糾紛，影響病人和社會對醫院的滿意度。因此，在工作中必須嚴格執行各項規章制度，特別是護理核心制度，嚴格執行各項護理工作指南，按要求規范操作，確保患者安全，這是護士切實履行義務、避免發生侵權行為的法律保障。
二、護理工作中常見的侵權行為形式
侵權行為是民事主體違反民事義務、分割他人合法的民事權益，依法應承擔民事法律責任的行為。侵權行為是違法行為，侵權行為分割的是他人的物權、人身權、知識產權等，侵權行為違反的是法定義務。
1.護理工作中常見的侵權行為
（1）侵犯患者的健康權 《中華人民共和國民法通則》第九十八條中規定：“公民享有生命健康權。”在《辭海》里，對健康是這樣描述的：“人體各器官系統發育良好、功能正常、體質健壯、精力充沛，并具有良好勞動效應的狀態。”世界衛生組織（WHO）給健康所下的正式定義是“健康是指生理、心理及社會適應三個方面全部良好的一種狀況，而不僅僅是指沒有生病或者體質健壯。”護理工作中發生侵權行為的形式有哪些呢？一是發生在生理上的侵權行為，因護理人員護理責任、護理技術過失，導致各種并發癥或不良后果，造成患者生理功能的障礙，影響健康質量；另一種是發生在心理上的侵權行為，護理人員以患者的缺陷、疾病為口實，進行醫療討論外的議論，造成患者的心理壓力，也可能因對患者的民族風俗不尊重所造成。發生在心理上的侵權因缺乏客觀的判定依據，常不作為健康權的侵權訴訟理由，但在工作中不經意間易發生此種侵權行為，值得醫護人員特別關注。
（2）侵犯患者的生命權 《中華人民共和國民法通則》第九十八條規定：“公民享有生命健康權。”在醫學中，生命和健康是有區別的。生命權是指自然人的生命安全不受侵犯的權利。生命權的基本內容指一個人的心跳、心腦電波不停止情況下的生存權，以及心跳、呼吸、心腦電波停止情況下的再生存權。對生命權的尊重具體體現在患者發生病情變化時，護理人員是否按照等級護理規定巡視，及時發現、及時報告、及時處理；患者發生呼吸心跳停止時，護理人員是否給予及時、有效、積極的救治；臨床上常見到有的臨終病人在臨終前不同意醫務人員進行臨終前救治，此情況應在醫患溝通里進行記錄，書寫出書面意見，并簽字。簽字的順序按法律財產繼承順序（成年）履行，或者由本人簽署的委托書上的指定委托人簽字。
（3）侵犯患者的隱私權 隱私是指病人不妨礙社會他人與社會利益的個人心中不愿告訴他人的秘密，包括：個人身體秘密（生理特點、缺陷，或特殊的疾病），個人身世及歷史秘密（血緣關系及婚戀史），有關家庭生活秘密（家庭倫理關系、親屬感情狀況），財產方面的秘密（經濟收入、儲蓄、財產等）。
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