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《數學（建筑裝飾專業）》充分考慮了中等職業 學校建筑裝飾專業學生的學習基礎和今 后工作的實際情況，既注重建筑裝飾專業對數學的學 習要求，又注重知 識的基礎性、專業性和實用性。本教材適合中等職業 學校建筑裝飾專 業、廣告設計專業的數學教學使用。本教材共分為11 章，主要內容包 括：測量與面積計算，比和比例，基礎作圖，方程和 方程組，框圖與集 合，不等式，函數，三角函數，空間直線與平面的位 置關系，常見幾何 體的表面積和體積，數列。
邱明主編的《數學（建筑裝飾專業）》充分體現 了中等職業教育“以服務為 宗旨，以就業為導向“的辦學方針；基本概念和原理 敘述準確，科學事 實與社會現象描述清楚，引用的數據、圖表等資料可 靠，具有較好的教 學適用性、知識實用性、結構合理性和使用靈活性。
作者簡介
邱 明，珠海市理工職業技術學校責任教師，有多年的從教經驗，曾主編、參編教材多部。參與多項校級科研課題。
名人/編輯推薦
《中等職業教育通用基礎教材系列:數學(建筑裝飾專業)》充分體現了中等職業教育“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針；基本概念和原理敘述準確，科學事實與社會現象描述清楚，引用的數據、圖表等資料可靠；具有較好的教學適用性、知識實用性、結構合理性和使用靈活性。
目次
第1章 測量與面積計算
1.1 線段的測量和常用單位
1.2 角的測量和常用單位
1.3 常用的計量單位和計算公式
1.4 尺寸標注
第2章 比和比例
2.1 比
2.2 比例的意義和性質
2.3 比例尺及應用舉例
第3章 基礎作圖
3.1 基本尺規作圖
3.2 三視圖
3.3 空間圖形的直觀圖
第4章 方程和方程組
4.1 一元一次方程的解法及應用
4.2 二元一次方程組
4.3 一元二次方程的解法及應用
第5章 框圖與集合
5.1 框圖及工作流程圖
5.2 集合
第6章 不等式
6.1 不等式的基本性質
6.2 區間
6.3 一元一次不等式
6.4 一元一次不等式組
6.5 一元二次不等式
6.6 一個重要不等式的應用舉例
第7章 函數
7.1 函數的概念及表示方法
7.2 函數的性質
7.3 一次函數的應用
7.4 反比例函數應用舉例
7.5 一元二次函數的應用舉例
第8章 三角函數
8.1 角的概念推廣
8.2 弧度制
8.3 任意角的三角函數
8.4 單位圓與同角三角函數的基本關系
8.5 同名三角函數的誘導公式
8.6 和差二倍角公式
8.7 計算器在三角函數中的使用方法
8.8 正弦函數和余弦函數的圖形和性質
8.9 正弦定理和余弦定理
第9章 空間直線與平面的位置關系
9.1 平面的基本性質
9.2 空間直線的位置關系
9.3 直線和平面的位置關系
9.4 兩個平面的位置關系
第10章 常見幾何體的表面積和體積
10.1 棱柱、棱錐和棱臺
10.2 圓柱、圓錐和圓臺
10.3 球
10.4 簡單組合體
第11章 數列
11.1 數列的概念
11.2 等差數列
11.3 等比數列
1.1 線段的測量和常用單位
1.2 角的測量和常用單位
1.3 常用的計量單位和計算公式
1.4 尺寸標注
第2章 比和比例
2.1 比
2.2 比例的意義和性質
2.3 比例尺及應用舉例
第3章 基礎作圖
3.1 基本尺規作圖
3.2 三視圖
3.3 空間圖形的直觀圖
第4章 方程和方程組
4.1 一元一次方程的解法及應用
4.2 二元一次方程組
4.3 一元二次方程的解法及應用
第5章 框圖與集合
5.1 框圖及工作流程圖
5.2 集合
第6章 不等式
6.1 不等式的基本性質
6.2 區間
6.3 一元一次不等式
6.4 一元一次不等式組
6.5 一元二次不等式
6.6 一個重要不等式的應用舉例
第7章 函數
7.1 函數的概念及表示方法
7.2 函數的性質
7.3 一次函數的應用
7.4 反比例函數應用舉例
7.5 一元二次函數的應用舉例
第8章 三角函數
8.1 角的概念推廣
8.2 弧度制
8.3 任意角的三角函數
8.4 單位圓與同角三角函數的基本關系
8.5 同名三角函數的誘導公式
8.6 和差二倍角公式
8.7 計算器在三角函數中的使用方法
8.8 正弦函數和余弦函數的圖形和性質
8.9 正弦定理和余弦定理
第9章 空間直線與平面的位置關系
9.1 平面的基本性質
9.2 空間直線的位置關系
9.3 直線和平面的位置關系
9.4 兩個平面的位置關系
第10章 常見幾何體的表面積和體積
10.1 棱柱、棱錐和棱臺
10.2 圓柱、圓錐和圓臺
10.3 球
10.4 簡單組合體
第11章 數列
11.1 數列的概念
11.2 等差數列
11.3 等比數列
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